15-18个月的蒙氏课程分享

sophiepan

这个是我家宝宝15-18个月的蒙氏课程中的操作部分，中间涉及到精细，认知等内容。宝宝先观摩老师工作，然后自己去取工作毯，取工作材料，开始工作，工作完了把工作毯，工作材料都放回原处。我觉得第一，在观察老师工作这一阶段可以锻炼宝宝的专注力，模仿能力，老师在进行操作的时候语言都是简洁明了的，比如在教“抓”这个动作的时候，就会边抓边重复着说“抓”，同理，可以教会宝宝“插，捏”等等动作和相应的语言。第二锻炼宝宝的秩序感。当然课堂内容还包括儿歌，游戏等部分，不然45分钟让宝宝坐在那儿也会很无聊。下面的操作是按照从易到难的顺序教的，各位妈妈看自己宝宝的实际水平有选择的进行。我家小宝有的训练内容很容易就完成，有的到现在还有难度。
仅供家庭早教使用。在实际操作中需要父母先示范一到两遍，让宝宝观摩。示范的时候语言简洁明了。不要说诸如“宝宝，把黄豆从这个盆抓起来，放到另外一个篮子里哦”的长句，只需要边示范，边说“抓”，“放”。宝宝就能理解了。说明部分是具体操作和我家宝宝当时的完成情况。

1、五指抓豆
目的：训练手眼协调五指抓的动作，培养秩序感
说明：准备两个容器和一些黄豆，让宝宝把黄豆从一个容器抓起放入另一个容器。这个需要宝宝大大张开手掌，使劲抓一把，然后准确的放入另一个容器中。我们家一开始压根都不会抓，每次都是拿手指一个一个的捏。老师说是力量不够，还有就是太敏感了。多玩玩豆子，沙子，米什么的对孩子很有好处哦。

2、木棍串珠
目的：训练手眼协调穿的动作，培养宝宝的专注力。
说明：网上有很多类似的串珠玩具卖。每次让宝宝穿5个就差不多了。注意不要买那种扁扁的圆珠，宝宝根本捏不住。

3、三指捏跳棋
目的：训练手眼协调三指捏的动作，培养秩序感
说明：从现在开始要训练三指分化。我们之前只关注拇食指对捏，但事实上三指捏的动作运用更广泛，比如拿笔，拿勺子吃饭，都是要中指配合的。一开始宝宝没有这个意识，就需要家长辅助一下，捏住宝宝的无名指和小指。

4、插花
目的：训练手眼协调三指捏及插的动作，培养专注力，感知对应关系。
说明：是把有长长柄的人造花捏起来放入花瓶中，学会三指捏和插的动作。一开始可以选择瓶口比较大的花瓶，然后加大难度，用瓶口小的花瓶来做这个练习。我们后来是让宝宝把牙签插入牙签筒的小孔里。他也能顺利完成了。

sophiepan

5、舀铃铛
目的：训练手眼协调三指捏及舀的动作，发展手腕的控制力，培养秩序感。
说明：这是为日后拿勺子吃饭打基础的。这个过程可不是那么容易完成的。需要宝宝学会正确的拿勺子的姿势，然后把铃铛舀起来，这个需要对手腕肌肉的灵活控制。

sophiepan

先写这么多，有空再把后续的整理出来。

janex

谢谢SOPHIE，小灿现在怎么样了？

谢谢楼主的分享，以后宝宝做手工的可不可以照几张玩具的图片给看一看，玩具总类太多不知道选什么好呀

sophiepan

游客 113.16.142.x 发表于 2012-3-27 18:40
谢谢楼主的分享，以后宝宝做手工的可不可以照几张玩具的图片给看一看，玩具总类太多不知道选什么好呀

恩，好的。前期的这些操作只需要用到生活中的一些常见物品哦。

sophiepan

janex 发表于 2012-3-27 13:32
谢谢SOPHIE，小灿现在怎么样了？

恩，语言出来了后觉得进步还蛮大的。会说词组和少量的句子。理解还有待加强。

幽默紫丁香

五指抓豆
目的：训练手眼协调五指抓的动作，培养秩序感
说明：准备两个容器和一些黄豆，让宝宝把黄豆从一个容器抓起放入另一个容器。这个需要宝宝大大张开手掌，使劲抓一把，然后准确的放入另一个容器中。我们家一开始压根都不会抓，每次都是拿手指一个一个的捏。老师说是力量不够，还有就是太敏感了。多玩玩豆子，沙子，米什么的对孩子很有好处哦。
把上面训练延伸一下：

1、        五指抓豆
目的：训练手眼协调五指抓的动作，培养秩序感
内容：准备两个容器和一些黄豆或黑豆。两个容器平行放，一个容器里面有豆子，另外一个容器没有豆子是空的。让宝宝把豆子从一个容器里抓起豆子放到另一个容器。
要求：需要宝宝大大张开手掌，使劲抓一把，然后准确的放入前面另一个容器中。
操作：容器可以平行放，左右手可以练习平行左右移动
      容器可以前后放，左右手可以练习前后移动
拓展：有五个容器，中间放豆子，前后左右放空的容器，可以练习前后左右移动胳膊
语言：卖黄(黑)豆！（练习：m 、 h  、d  ）

janex

SOPHIE，再多教大家一点啊。

sophiepan

6、倒弹球
目的：训练手眼协调双手配合倒的动作，培养秩序感
说明：准备两个有把手的杯子，杯子里装满弹球。让宝宝把杯子里的弹球准确的倒入另一个杯子里，注意倒的时候，要让宝宝另一只手扶着杯的底部。
7、套杯
目的：训练手眼协调套的动作，培养观察思维能力，感知大小里外。
说明: 这个比较简单，套杯也是宝宝常玩的玩具之一了。
8、黑白分类
目的：初步学习分类，感知黑白颜色，培养观察判断比较的能力
说明：准备10个棋子，黑色，白色各五个。准备两个碗，让宝宝把黑色的棋子全部放在一个碗里，白色的棋子放在另一个碗里。或者把黑色的棋子排成一排，白色的棋子排成一排。这个我家宝宝做的不好，不能很好理解分类的概念。
9、挂毛巾
目的：训练宝宝手眼协调挂的动作，培养集体合作意识。
说明：准备一个挂钩和一条毛巾，妈妈拿着挂钩，让宝宝把毛巾挂上去。或者让宝宝拿着挂钩，妈妈来挂毛巾。要合作完成这样任务。不知道什么原因，我家宝宝很不喜欢挂这个动作。
10、盖盒盖
目的：训练手眼协调双手配合盖的动作、感知方形和圆形。
说明：准备两个纸盒，一个是圆形的，一个是方形的，小小的装喜糖的那种。首先让孩子感知圆形和方形，然后学会把圆形的盖子配对上圆形的盒子，方形的盖子配对上方形的盒子。圆形的很好放， 方形的需要一些技巧。

sophiepan

11. 放形板
目的：训练手眼协调三指捏及平面镶嵌的动作，认识圆形，三角形和正方形。
说明：这个可以使用蒙氏教具。我家宝宝很喜欢放形板，认识不少形状，这个完成起来很容易。
12.毛毡扣
目的：训练手眼协调粘的动作，感知毡毛的软硬对应关系。
说明：这个可以用宝宝的鞋子来做训练。告诉他这是毛毡口，一边是硬的，一边是软的。训练他粘和拉毛毡扣。
13.对应拧瓶盖
目的：训练手眼协调双手拧的动作，促进手腕的灵活性。
说明：准备大大小小数个瓶子，首先让他们把瓶盖一个一个拧下来，这个是需要手腕的灵活性的。然后让他们将瓶盖和相对应的瓶子配对，再拧上去。我们家到现在也只会拧松，不会拧紧。
14.衣服夹
目的：训练手眼协调捏和夹的动作、发展手指小肌肉群的力量。
说明：很简单的一个操作。让宝宝捏住衣服夹，夹到篮子上，夹到衣服上。这个需要一定的力量和手眼协调的。
15.穿纽扣
目的：训练手眼协调双手配合穿的动作，培养专注力
说明：用玻璃丝穿纽扣。这个极需要宝宝的耐心，我们家这个完成不了。

文文0519

我家听不懂指令，串珠这个玩意拿起来就丢了，没有串的意识，这个怎么办才好啊、

sophiepan

文文0519 发表于 2012-8-25 00:28
我家听不懂指令，串珠这个玩意拿起来就丢了，没有串的意识，这个怎么办才好啊、

先手把手的教她吧，或者用些小东西来激励下，比如穿好了可以吃点什么好吃的。。

likedust

一样一样练起来。