本帖最后由 小同妈 于 2011-6-27 20:19 编辑
涛涛妈,洋逸妈你们可以参考下公主的气息训练。。。。公主妈妈给她做的记录。
以下是我复制下来的。是公主妈妈写的。我怕你们找不到。。
公主去北京做语言训练已经有8个月的时间了,在这期间,公主有了很大的进步,所以想把一些具体的训练方法整理出来供大家参考。
1、软腭的提拉运动。
长时间的发音不清楚,孩子口腔里的各个器官已经不能很好的协调(协调好了自然发音就清晰准确了,不是吗?),特别是软腭。每天坚持3次“a”和“i”的练习,每次10遍。要注意的是发这两个音的时候一定要督促孩子尽量的放大声音,越大越好。声音越洪亮,说明软腭动的越好。姐妹们可以自己试试,是不是声音越洪亮软腭就越要拼命的工作啊。公主到现在每天做语训之前都要大声的喊10遍,以前是每天3次,每次10遍,现在也就是一天一次,每次10遍。另外就是可以给孩子做软腭按摩。用食指沿着软硬腭接轨的位置开始一直滑向悬雍垂(就是小舌头),刺激孩子恶心,力度要适中昂,太使劲孩子受不了,太轻没有效果,按摩之前一定要剪好指甲,洗干净手。还有就是可以吹水泡,吹口琴等。个人感觉吹水泡比较好。吹水泡一定要大半杯水,吸管不能太粗,要比肯德基和麦当劳的吸管细。吹水泡不仅仅可以锻炼孩子的软腭,还可以锻炼孩子对气息的控制,嘴唇的力量以及嘴唇、软腭和气息的配合。
2、舌头的练习。舌部的练习比较麻烦,一定要坚持练习,用时比较长不是一两个月可以练好的。
a、舌头的上下左右以及平位的伸展,尽量的要舌尖用劲,如果一开始舌尖不会用劲没有关系,先练习能把舌头按照这几个方向灵活活动。
b、舌尖可以用棒棒糖来锻炼。取棒棒糖,让孩子把尽量往下伸出,引导孩子用舌尖自下而上添棒棒糖,妈妈们可以用纱布捏住孩子的舌头帮助他,也可以用棉棒抵在孩子舌尖下面,帮助他网上挑。
3、发音的练习。发音的时候必须要和孩子面对面的坐,而且妈妈的发音口型要很夸张,还要想办法让孩子领会到一些藏在牙齿后面的动作,比如舌头的摆放位置。在发一个音之前,妈妈们最好自己先照着镜子夸大口型的揣摩一下。
爆破音:因为孩子嘴唇没有劲,气流不会控制,所以爆破音的练习时候,可以先从吹小纸片开始。把小纸片放在桌子上或妈妈手上,一吹小纸片就会飞走,如此练习,有效果后开始让孩子闭紧嘴唇,发无声的“p”,然后演变到“p---a----”(泼--啊--要慢点分开读)最后连起来加快发音速度就是“pa”了。
4、鼓气练习。
孩子嘴唇不会用劲,那么可以试试鼓气练习。就是把所有的气集中在口腔,两边的腮用气体充满,鼻子不呼吸(憋不住气的孩子妈妈可以用手将孩子的鼻孔捏住)待孩子实在憋不住了,引导他迅速将气体有力的从口中喷出。如果不会喷气,就用手挤两边的腮。
论坛里还有很多类似的帖子,都会对你们很有帮助。你们花点心思就可以找到。。。找出来放在一个文件夹里,用的时候就多看看。。包括语训也是有的。。。。
包括口腔按摩都是有的。。。。
论坛里现在东西越来越多,所以资料不是那么好找了要多花点时间。我想这点时间你们还是有的吧。 |