快快杜曼一个月训练成果

快快妈

回温州后，即使家里闹的不可开交，快快的杜曼训练仍然没有终止。今天，我终于又看到了宝宝，孩子爸爸说我太脆弱，所以一段时间孩子进步了才给我看，这个月我总共没见几次孩子。今天，我真的太激动了。不到一个月的的杜曼训练，宝宝从不会爬到会蠕型爬动，从一天只肯迈10步到现在的放在地上就爱随意迈步（在大人的搀扶下）一天可以走一百多米没问题的。从原来的四点撑不到30秒到现在的可以单手撑。。。我真的太激动了。我看到了一点点希望，我主动跟他爸爸提复婚的事了。 知错能改才是好孩子。。。原来宝宝的腰力非常差，现在腰力很不错。。。。。宝宝爸爸这个月没让我失望，他们全家都没让我失望。这一个月孩子每天的杜曼闪卡，呼吸口罩，爬斜坡，模式等，都是他爸爸和孩子爷爷奶奶做的。才一个月，大大的超过过去一年我对孩子训练的成果。我要谢谢杜曼。。。虽然宝宝还有很多问题等着我们去解决。。但是，我们有了坚持下去的力量。各位战友们，都要努力啊。。。努力的生活，努力的幸福。。。我们也可以有我们自己的幸福的。。。。

大果妈妈

快快的成绩真让人欣喜。
这也坚定了我将要用杜曼方法给孩子训练的决心。

口罩训练等是日出东方教的么？哪里可以学习？口罩可以买么？

快快妈

口罩是一个恩宇出来的战友赠送的，非常感激他。。训练是日出东方教的

小妮妈

杜曼方法是"你的宝宝是天才"一书中的吗

贾松源

请问是杜曼的哪本书？

快快妈

杜曼的书很多本。。。有关于运动的。智力的。。不管需要不需要，看了再说。知识是不会嫌多的。。。在论坛里打杜曼两个字，。可以 搜出好多贴子。。那些细心的前辈们的详细描述，我们可以做为参考。/。。不要放弃医院的治疗的同时增加杜曼的训练。。。我刚发现这个论坛的时候，我是看了每一篇帖子的。。我相信每篇帖子都能对我儿子起到帮助。/。。有时候，不是一样东西让孩子进步，而是一堆训练共同的作用下发挥了奇迹。。。而，我们在命运前只能做到不放弃，也许就会有奇迹。。。让我们期待奇迹吧。。。

温暖面对

快快妈妈，你们是根据杜曼书要求训练的，还是在日出东方培训的要求训练的？口罩训练和正压呼吸怎样进行的啊？口罩哪里卖？拜托说详细些，谢谢拉！

快快妈：
    你好！
    我是郑州逗逗妈，真对不起你那天打电话问我口罩的材料和做法，说好给你答复，一直没有答复，因为我的手机丢了，把你的电话丢了，后来生病一直住院，休养。到现在才在这里找到你。真的对不起。
   我在新浪上有博客《郑州逗逗妈妈》我把材料的厂家，和做法都发上去。你看看吧
   再次说句对不起。

快快妈

逗逗妈妈。你好。，。。一直郁闷为什么你后来就没下文了呢。。我也不好意思麻烦你，因为我想总有你的原因的。。呵呵。。。你别那么客气了，我还要谢谢你呢。。。我家也是一地鸡毛，鸡飞狗跳的，屋漏偏逢连夜雨。。

回温暖面对，我们全家是在北京日出东方进行了为期两日的培训课，计划是林东老师做的。口罩用的是以前战友送的，一直重复使用。。因为新的还没买到。。新的口罩联系方式如上，。呵呵。。。口罩说起来也简单，但是毕竟没有培训过的还是不要轻易使用。。我文笔差，，说的七零八落的，不知道你看的懂不？戴口罩是迅速的戴在孩子嘴巴鼻子上，可以以一分钟为限，或者以孩子深呼吸30次为标准。。。前提是孩子嘴巴是红润的。。。没有培训过的家长，很有可能会过不了心理这一关。。至少我是这样的，戴口罩我学了一年了，都没有给孩子用上，觉得太残忍了。。。今年是看宝宝真的有效果，在爬斜坡，模式一段时间后，才加了口罩。。。这些孩子一天可以戴60次口罩，5分钟隔一次。

快快妈

正压呼吸的课我没有学哦。。不好意思。。看来，我还需要恶补知识啊

请问快快妈：戴口罩的目的是训练什么呢？谢谢

恬恬妈妈

快快的进步真让人高兴，你们也付出了很多。杜曼方法，日出东方培训我都是第一次听说。你们对孩子真的费心了，我要像你们学习。谢谢你们！

niuniu

请问，杜曼的学习方法，在网络上能学习到吗？我在申请厦门的恩宇，要排队2个月，太长了

快快属于精神运动发育落后或迟滞，所以运动方面问题不是很大，慢慢会有很大进步。主要是认知方面需要加强。

高绍康

戴口罩的目的是训练肺活量,恩宇一個賣20元

快快妈

回15楼的战友，快快属于精神运动发育落后或迟滞，所以运动方面问题不是很大，慢慢会有很大进步。主要是认知方面需要加强。

是的，因为快快查不出到底是什么原因导致，而且从外表看也看不出来，但是认知就是落后的非常严重。现在每天最爱就是用嘴到处咬。。咬人，，每个大人身上都留下了他的牙齿印子。

、从目前看，快快走的问题应该不大，，但是其他的问题很大。。头大啊 。。，

快快妈

回NIUNIU，当然可以啊 。。。你自己从网上搜索杜曼就可以了啊

shanyi158

我家女宝宝已经12个月了，81cm，21斤，肌张力一直正常，由于不会独坐，不会爬，认知能力明显弱于同龄宝宝，经安医附院症断，属于脑损伤导致广泛性发育落后，长大后影响智力甚至上不了学。
五雷轰顶啊！
把宝宝出生以来的情况描述给各位网友，希望得到网友的建议，全家跪谢！
    一、宝宝身体生长情况
宝宝09年7月中旬出生，快一周岁了，目前身长81cm，21斤，头围44.6cm，属于同龄宝宝中身高较大和体重较胖的。
宝宝过了预产期7天，由于体内羊水减少，剖腹产，出生时6.3斤，49cm，手术医生曾口头说羊水有三级污染，但第一声啼哭嘹喨高昂，医生刚开始给宝宝打9分，10分钟后就给宝宝打10分，宝宝躺着医院小摇篮里眼珠乱转，小嘴不断吮吸下嘴唇，发出吧嗒吧嗒响声，全家人欣喜万分，宝宝的出生，给我们全家带来无限欢乐！
出生第五天，医院检查出小儿黄疸偏高12.7，医生建议住院住院治疗，住院封闭治疗3天后黄疸将到正常值，观察两天痊愈后出院。之后宝宝一直能吃能睡，几乎不生病，由于妈妈奶水不足，满3个月后改喝牛奶。
5个月开始添加辅食，现在每天一个添加鲜虾仁的蒸鸡蛋，2小碗加蔬菜的面条，至少150毫升牛奶。由于宝宝食量一直较大，身体成长很快，比同龄的宝宝明显偏胖、偏高。从面相和体态上看，绝对是个健康的胖宝宝。
二、动作发展情况
2个多月会能竖头，竖头时间基本正常；
4个月时逗她会微笑，晚于同龄宝宝；
5个月时逗她才会大笑，晚于同龄宝宝；
8个月时才会翻身，由于之前宝宝一直较胖，且在冬天穿衣较多，翻身晚，就听老人的话没有在意；
9个月不会独坐；经常她趴着放在垫子上，让她爬，她双手用力抓垫子，蹲了几次腿，手脚不协调，爬不动，就开始大哭，只好放弃。
9个月开始抓身边玩具和妈妈的眼镜和头发，每次妈妈抱起就抓眼镜和头发，抓眼镜停留几秒就扔掉，还特别细化抓妈妈和奶奶的头发。
10个月还不会独坐，但大人双手托腋下可以直立，并双脚在地上一蹦一蹦，无剪刀腿和尖足现象。面前摆放玩具会手抓，但很快扔掉，再放、再抓、再扔；
11个月独坐不稳，身体前倾，偶尔能独坐一分钟，背部有依靠可以稳稳坐住；能够双手轻微托奶瓶，单手抓玩具后，朝胸前摆弄2、3次后扔掉，手中停留1分钟可扔掉，再发玩具，此动作重复，有时自己把玩具放到嘴边。
11个半月，双脚站在地上身体趴在齐宝宝胸部的沙发上可以倚站几分钟，双手能在沙发面上敲打沙发玩皮球。
三、认知及对外界感知情况
4个月逗她，会微笑；
5个月逗她，会大笑，并手舞足蹈；
8个月时，由于动作及对外界感知明显弱于同龄孩子，我们带她去儿保健所做测定，医生说孩子综合发展水平相当于5.3个月，但儿保所医生说，有的孩子也偏弱，可以不用过于担心；
10个月，宝宝才认生，外人抱她会哭闹。在家里或者没有外人时嘴里依依呀呀都啷个不停，但不会说一个字，哪怕是“妈”；
     不太熟悉的人叫她名字，不会有反应，只有妈妈和奶奶叫她名字，才会有比较明显的反应。10个月始最明显的变化是宝宝一睁开眼睛就要出去，否则就要哭闹只要一出大门，就马上停止哭闹，所以白天宝宝除了睡觉吃饭外，都在小区里转悠。
11个月，宝宝非常认生，除妈妈和奶奶抱她外，其他人一碰就大哭，根本不接受任何人，包括我。奶奶有事回家几天，回来宝宝刚听到奶奶的说话声还没有看到奶奶，就高兴得手舞足蹈。妈妈带他玩耍时，妈妈一离开视线就大哭，妈妈回来转哭为笑。给玩具也拿到手里，但玩不到一分钟，就扔掉地上，大人捡了给她，她又玩会，会双手捧，但不到一会又扔掉，这样不断重复。爸爸由于长期出差，每两周才有2天陪她，上周请了一周假期陪她玩耍，5天后逗她会对我大笑，之前逗她都不搭理。
四、异常情况
     宝宝除运动、认知较晚外，在8个月时出现无意识点头情况，每天5、6次，点头时间不固定，有时单点一次，有时一连串发生点头，担心是婴儿痉挛症（可怕的婴儿脑病），但宝宝点头时仅是点头，没有其他任何动作，四肢、身体、眼神在点头时都正常，无抱球状或四肢紧张现象，眼神未见呆滞或眼球上翻。11个月时，点头每天都持续发生，又出现耸肩现象，有时一次耸肩，有时连续多次，但点头和耸肩分别发生，不同时出现。宝宝在哭闹、烦躁或者被不乐意的人抱时，会头部和身体向后仰，两腿伸直紧绷现象。
五、治疗情况
8个月时，儿保健所做测定，医生说孩子综合发展水平相当于5.3个月，医生建议上早教课，每周一次课，回家并做相应的操；
11个月再去测试，综合发展水平相当于6.4个月；
实在扛不住了，上周去安医附院做治疗，唐久来教授给开了4天神经节甘脂，每天吊一瓶水，然后住院检查，先做静态脑电图，未见异常，医生给宝宝带上脑电图仪器时宝宝哭闹，取下后对医生就笑，脑电图医生说不像婴儿痉挛症。
我们仍然不放心，在唐主任建议下做24小时视频动态脑电图，还未见异常。再做核磁共振，影像上有轻微亮点，医生分为两派意见，核磁主任医师说是婴儿期，此轻微亮点应是正常，不能视为脑损伤，核磁共振医生开出症断依据是“脑部正常，未见异常”。临床医生认为结合临床，宝宝发育迟缓，此亮点就是脑损伤导致，双方意见不一致。
唐久来主任症断为，基本排除婴儿痉挛症和脑瘫，但是为广泛性发育落后，比脑瘫更难治疗，会影响智力并会影响上学。给出的治疗建议是1、继续吊神经节甘脂水，由于吊水宝宝太遭罪，我们态度迟疑，医生未反对；2、做运动康复，我们同意运动康复，每天两次课。
咨询如下：
1）脑损伤的动态脑电图能查出来吗？
2）宝宝如果是脑损伤，对以后智力和身体发展会构成那些影响？
3）有何好的治疗方案？

宝宝从7月1日开始做运动康复，每天上午45分钟按摩师的强制运动训练，每次上课大哭。下午上认知课，上课前和妈妈玩各种玩具还非常配合，也很高兴，一到认知课时间，看见老师挥手，就大哭大闹，抱出教室就立即停止哭闹，导致认知课根本无法上，老师要求我们自己回去上。

快快妈

小坏蛋，其他不见长，就长脾气，一戴口罩就用手拽掉。好气又好笑。

回shanyi158 ：我做了那么多检查也没查出个结论。所以我对这些检查不是百分百的相信。有些小孩子做的检查很糟糕，可是实际的能力却远远超过我们的小孩。

检查主要是为了能找出症状。24小时的比四个小时的好，四个小时的比静态的好。。我们在北大妇幼查的4个小时，最起码查出了哪个区域放电。。北大的脑电图是权威的。别在其他地方做了，做了也不准。。就在北大做吧。我在其他地方做的全都被否决了。。


你的第二个问题，估计医生都不能回答你。每个孩子的情况不一样，恢复的程度不一样。你做好最坏的打算，能走到哪是哪了。。结果如何，完全是看家长付出多少。

你既然已经来这个论坛了，就希望你把所有文章都看一看。。。我不是经验很足的家长，而且我们现在也没有得到实质的进步。我也在无奈和忧郁中。。。总之，孩子不到正常小孩子的程度，就不要放弃康复。。

你住过院的话就会知道，医院的流程。有些小孩子恢复的非常好，让我很羡慕。。但是有些小孩子并不适合医院。。还是要看个人情况。。