关于脑瘫孩子的平衡训练

蒙建张大夫

关于平衡的训练，有家长问为什么平衡训练这么难，提到平衡训练，我们传统训练都在训练感统训练，叫感觉统合训练，这个理论比较在理，但是真正感觉统合的训练模式比较简单，仍然没有抓住感觉统合的主题，真正感觉统合不是走走平衡木，荡荡秋千等这么简单，真正的感觉统合，需要肌体本体的感知觉，脑瘫孩子由于肌肉张力异常，感知和神经传导能力下降，腿脚肌肉关节骨骼完全不听指挥和支配，所以用这种感觉统合的训练方法训练正常人还可以，我们这些脑瘫孩子，还不具备这个先决条件，所以真正的感觉统合协调平衡，是肌肉、皮毛、骨骼、关节、髓翘等这些 系统的整体协调，才能达到感觉统合协调的水平，首先我们要明白神经是靠感觉感知在工作，首先要具备这些载体，肌体装备的这些系统才行，脑瘫孩子是肌肉孩子紧张挛缩，把关节都不同程度的锁住，关节受限，肌肉张弛不够，神经穿梭在肌肉中自然也出于半运动状态，所以我们要想让身体找到平衡，受限要激活这些系统的感知，需要在这些系统的感知正常工作，特别是首先要激活髓翘，脊柱是人体生命中枢，同时也是人体平衡的定海神针，促通了脊柱就给平衡打下了决定性的基础，然后四肢就比较容易被慢慢促通，蒙建剔骨疗法，就是专门在激活，筋肉皮毛骨骼的感知，并且，拓展骨肉之间的空间，拓展骨肉之间的空间非常重要，因为神经一旦损伤，自然就会回缩甚至瘫痪，肌肉就会粘连在骨骼上，肌肉把骨骼抱死甚至促使关节近端的肌肉挛缩，锁住关节，限制关节的活动度，所以拓展骨肉之间的空间，是激活人体发育自救的根本，也是分离平衡的基础，可以让组织各司其职，这才是真正的平衡，所以目前蒙建的剔骨疗法，圣手学习是每个脑瘫孩子的必修课。