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脑瘫孩子的咀嚼、语言、手功能分析

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发表于 2013-3-20 22:15:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
脑瘫孩子的语言和手功能治疗,是世界康复领域认为难度最大的康复项目,都比较公认。其实语言和手功能改善开发的潜力很大,只是传统康复方法失误,说白了现在OT ST只是做了一个热身,擦了擦电灯泡,即便有些进步并不大,真正没有触及到病变的核心,病变的核心在于呼吸空间的开发。
  语言与手功能包括智力障碍可以说,是脊柱潜伏张力升高,造成了胸肋骨紧张和胸肋骨挛缩把手口功能绑架在一起,整体表现呼吸联合反应,呼吸空间的变形出现的异常反射,牵制了喉部发育又造成舌系带紧张及出现咀嚼障碍,并且手、口被牵制在一起,嘴动手紧张,手动嘴、头、颈部,都紧张的现象,而且这些表现每个孩子都轻重不一,有的明显有的不明显,诊断需要细致。
   目前看治疗办法只有用手法按摩激活脊柱潜伏张力,让这些连带挛缩紧张解体,功能就会分离出来,比如:呼吸紧张会牵制口腔肌群,一旦呼吸紧张放松,呼吸配气就会协调,语言咀嚼就会改善,包括手的功能随之症状会潜移默化的好转。所以脑瘫孩子的手功能和语言,改善空间还非常大,需要正确诊断认识和正确应用方法。
   如能解除脊柱潜伏张力,整个胸肋骨紧张挛缩就会解体,会为今后的发育好转铺平道路,在发育过程中自行恢复,我创立的蒙建手法按摩二十多年来对神经损伤疾病治疗可以说恰到好处。攻克了不少难题,从对脑瘫患儿的认识和手法治疗都取得了长足的进步,而且就用一种方法治疗脑瘫。又简单又实用,学会只需举手之劳。成为家庭的健康使者。
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