智力怎样才能提高啊？

sophiepan

liquke 发表于 2012-4-2 22:31
现在弟弟一岁四个月了，早已经麻木，不怎么关心他的智力问题了，反正是落后几个月的，现在每天去特殊学校 ...

啊？16个月会说这么多单字也落后好几个月吗？现在宝宝会说不少话了，我还真懈怠了不少，但内心还是很恐惧的。不敢去和别的孩子比，但是又害怕到了三岁了要上幼儿园了发现跟不上。哎。

sophiepan

卓越宝宝 发表于 2012-4-2 17:11
我小孩也是说话不看我眼睛这让我特别发愁

你家宝宝多大了？他平时对视还挺好的，但是他要是说话就不愿意看我眼睛了，真愁啊。会不会有自闭的倾向呢。

卓越宝宝

sophiepan 发表于 2012-4-3 11:54
你家宝宝多大了？他平时对视还挺好的，但是他要是说话就不愿意看我眼睛了，真愁啊。会不会有自闭的倾向呢 ...

  我的对视不好，烦呀，你的对视好，我的看一下你就不看了，还有叫名字也是反应不灵敏

卓越宝宝

楼主说的那个自闭症学校收费一个月需要多少钱？？？？

卓越宝宝

liquke 发表于 2012-4-2 23:09
象我们这种经历了医院康复科的摧残，孩子的好动也很明显的，三岁前是智力康复的黄金时期，不能放松啊。

楼主宝宝已经很好了，无论运动还是语言，不过现在还是要加油，做到3岁吧，以后不会后悔。。。

千次回眸

liquke 发表于 2012-4-2 22:53
我在天涯上看了（一个智障宝宝的父亲日记），真幸福啊，看得我热血沸腾。下面有很多人用生动有趣的例 ...

     前几天我看了那篇智障宝宝的父亲日记也很激动，还和那位爸爸做了交流，几乎一夜没睡，也做了N种假设，我坚信我的宝宝没问题。但是看到自己孩子的表现又不自信，这段时间他i感冒咳嗽很厉害医生不建议这种状态做康。每天总想教他点什么，可找不到他的兴趣点，如果说非要找一个那就是吃东西。苹果，奶片，钙片只要他想吃的就问他这是什么，而他的回答就是吃，逼急了不管什么就是houhuo我也不明白那到底是什么，到是香蕉能和别的区分出来。   
   每天搜集这方面的资料大多数都提到越早干预越好3岁之前能恢复的很好，看到这些我的心就拔凉拔凉的，3岁多了我的儿子。打算上午去医院做康复，下午送幼儿园，孩子人际交往太差了。

usunreach

liquke 发表于 2012-1-10 21:40
现在弟弟一岁一个月了，会扶着桌子走，会跪，运动没什么担心的，三四天叫老师来看看，上一节课，准备 ...

看了你前面连续发的贴子，直到这里你的儿子会扶着桌子走了，真为你感到高兴。
我的宝宝现在13个月了，会坐和腹爬，不会四点爬。认识也是落后很多，欢迎再见不会，不愿意看人，不听指令。
现在也是一边做运动康复一边用重复教的方式练认识。
我们现在运动方面，医生给的说法是股四头肌力量不足，所以无法支撑以至不能站和走，现在PT内容主要是脆，四点脆，爬，站。我想问楼主，你孩子PT怎么练的呢？我看你们效果挺好的。

usunreach

liquke 发表于 2012-4-2 22:31
现在弟弟一岁四个月了，早已经麻木，不怎么关心他的智力问题了，反正是落后几个月的，现在每天去特殊学校 ...

这里问一个具体的问题，就是认识这方面，教宝宝认物品或者欢迎再见的动作等等，只有重复重复再重复这一条路吗？

liquke

要准备一间相对较小的房间，专门给孩子上课，看卡片等，里面的东西，玩具要少，以免分散注意力，进去后就关上门，告诉他，要学习了，孩子听得懂的。每次的时间不长，十来分钟就可以了，但是要让他知道，进房间了，学习了。学习开始时要叫他的名字，帮助他举手，养成习惯。
   这是特教老师来我家时教的。房间要小，不能在客厅上课，容易分心。每次开始前都叫他的名字，我很好笑，他动什么呀。结果叫了几个月，现在一叫我儿子的名字，他条件反射，马上答应，到。。。。。！手还举得高高的。所以孩子远比我们的聪明。
    欢迎再见不会，没有关系的，多教，但是眼睛不愿意看人你要密切关注了。可以多和他玩躲猫猫的游戏，每天几次，用东西遮住自己的脸，再拿开，小孩一般就会看了。

liquke

   不看眼睛倒不一定是自闭，但是很怕是注意力不好，所以要密切关注。脑损伤的小孩最容易有的问题就是注意力不集中。即使不影响智力，以后上学也困难，不守次序，难以和小朋友相处。
   PT交给医院，会腹爬了不用担心，在家不用练什么。就放地板上爬就可以了，多爬，少练站，要是有膝反张什么的就麻烦了，站之前记得拍髋关节的片。
   可以在医院上认知课了呀，对小孩只有好处，我们一岁就上了。

liquke

我们在自闭症学校上单训课，一天两节，60块一节，如果是全天上课的话也是一天两节单训，2000一个月，和现在的钱一样，因为我儿子还太小了，所以还不能上全天。学校和普通小学休息的时间一样，也有寒暑假，如果要补课要另外收钱。
   我感觉学校的收费还是很便宜的，老师也很有爱心，态度很好，比医院好很多。可能我儿子相对比较好教，如果要提高智力，特别是过了两岁了，还是去特殊学校比较好。
   智力方面。最好不要有侥幸心理。如果坚信自己的宝宝没问题，就不会去医院测智力了，对吧？一般来说，三岁之前不太准，受小孩的心情，反应等的影响，三岁过后的，还是有一定的意义的。语言和个人社交都是智力的重要组成部分，孩子上了幼儿园了，多和老师沟通，就知道有没有异常的表现了。还有一些很轻微的落后，上了小学才能发现，不过太晚了。
    三岁之前是黄金时期，我觉得医院对智力的康复作用有限，这个和运动一样，需要量的积累，三岁多的孩子，矛以燕的书里写得很清楚，每天需要两小时的单训，还有其他简单的集体活动。

卓越宝宝

谢谢楼主的耐心回答，我打算送我小孩去你那个学校去学习

liquke

    4月2日是世界孤独症日，所以这几天的报纸上都有介绍，说是发病率100个里有一个，什么时候有这么高了？以前可是听都没有听说过的。觉得离我们很遥远，但是去了学校上课，才发现确实很多，很多只是有倾向，要提前干预，三岁前去是恢复得很好的，也看了些书，孤独症也叫广泛性发育落后，很多方法很有趣。
   我儿子上课因为没有耐心，经常需要被强迫的，也会哭闹，老师也会用尺子打手板，自己在家就狠不下心来。书上特别介绍了强化物，你看驯海豚什么的，经常会给点小鱼小虾，人也是一样。老师会准备一些东西作为强化物，比如海苔，小馒头，小饼干，作为强化物的东西，在家是不能随便给的。
   孩子做德好时就奖励，还有精神的强化物，拥抱，亲吻，温柔的话语，乖乖，你真棒！

liquke

    妈妈爱你！等等，
    孩子哭闹要一个东西时，父母往往在和孩子的对峙中败下阵来，迫不及待地给予，那么，孩子就会发现，哭闹是有好处的，可以得到想要的东西，这个东西就成了强化物。这时候，要让孩子安静下来，要固定他，延迟时间才给予，让他明白，哭闹不能得到，听话，安静，才有奖励。
   是不是很有趣？自闭症的孩子因为不能表达，所以哭闹特别严重，有的得不到还会自伤，发脾气，这都是训练手册里的。对我们的孩子也有效。
    就象马戏团训猴子，我们的孩子还那么聪明，我很有信心。
    但是前提是孩子还小，可塑性很强的，过了三岁就难了，很多智力落后，自闭的孩子，过了六岁机构都不收了，因为效果不好，浪费钱，在家养着吧。我们这里真的有孩子四岁不说话，家长还以为会好的，只是发育慢。孩子的一生就这样废了。我真是气愤家长的智商低，害了孩子。

sophiepan

liquke 发表于 2012-4-8 23:06
我们在自闭症学校上单训课，一天两节，60块一节，如果是全天上课的话也是一天两节单训，2000一个月，和现在 ...

每天上那么多的课，宝宝进步肯定很大的哦。
我也觉得每天个训的量要保证。但是现在我们家19个月，不晓得教些什么。很没有头绪，按照我妈的说法就是东一榔头西一棒的。每天自己给他上40分钟的课，就是唱儿歌，看卡片，做精细，真怕耽误他了。

子恒妈妈

liquke 发表于 2012-3-5 21:13
走路的异常姿势不知道你小孩严重不？但是也要趁小好及时纠正啊，大了很麻烦的，他有自己的意识和记忆了，对 ...

但是我家智力感觉不差，但是语言实在落后太大了，连有意识地叫爸爸妈妈也不会，

你说得我也很担心，但是我们已经在做语训，我自己在家做，但孩子这段时间不配合，完全无法做下去，头痛中……

孩子语言进步很慢，走路的姿势也不见明显好转，这2项是几乎每天在训练的，唉，这样的日子何时是尽头

卓越宝宝

楼主妈妈我想问一下，宝宝去那里报名都需要什么，还有需要排队吗，是一去就有得上吗，一节课的时间大概是多少，上的放百上午还是下午？？？？？、

liquke

   我看你孩子好得很啊，都会很多了，还要去学什么，真是让我们情何以堪啊！你去过医院评估了吗？如果没有什么观察就好了。当然，你把这个当成早教来上效果是很好的。南宁的早教很假的，我在网上查了十几家，每家打过去问，居然没有一家是可以上一对一的。
     你可以在网上查南宁方州至爱特教学校，里面有张校长的电话，你先看看，只上单训不用排队，但是时间没有选的，只有早上11点，下午5。30以后。一节课30分钟。校长一般早上在，你先约她，和她聊下，就可以上课了。上全天的要学期末就排队。

卓越宝宝

liquke 发表于 2012-4-11 20:16
我看你孩子好得很啊，都会很多了，还要去学什么，真是让我们情何以堪啊！你去过医院评估了吗？如果没有什 ...

好像上面写着他很好，其实他有很多地方我是知道有问题的，比如戴他出去玩，眼神不太好，没有别的小朋友活跃，很难喂养，连头发都没有几根，很瘦，脚也不太好

usunreach

liquke 发表于 2012-4-8 22:42
要准备一间相对较小的房间，专门给孩子上课，看卡片等，里面的东西，玩具要少，以免分散注意力，进去后就关 ...

楼主说的躲猫猫方法我们试过，类似还有荡秋千或者别的好吃好玩的，这个时候他确实和对方眼神交流很多，看起来很正常，但是平时一般状态下，他就不想别的宝宝那么爱看着大人说话什么了的，就好像事不关己，看都不看。我也注意过正常的宝宝，他们会一直盯着说话的人，还时而微笑时而发声应答。

如果用躲猫猫、荡秋千或者食物玩具来吸引他，我又怕他仅仅依赖这些游戏或玩具，就向楼主说的强化物，而对一般情况下的交流依然无动于衷呢？

我也在想，这个是不是宝宝同不懂指令有关，因为躲猫猫和荡秋千他知道是在玩，有意思，所以愿意交流。别的情况他都不知道我在说什么或者做什么，所以也不会看着我了。

楼主帮我分析一下呢？