今年9月1日,儿子顺利进入二年级了。回想这一年的生活和学习,我想有必要把他的进步和变化和大家一起分享,希望能帮到大家。
儿子的进步和变化主要表现在以下几个方面:
1 学习上:课上认真听讲,积极发言(这是老师的反馈),课后能够积极主动完成学校留的各项作业。每次放学我都是在做家务,他自己学习。
心得:学习是个系统工程,需要时间和过程,在家里,家长一定要给孩子创造良好的学习环境。如读书环境,陪孩子一起学习,睡前故事,周末安排家庭日一起郊游参观增长见识等等。
2 跟同学的交往:
上学前:不会和小朋友玩,不知道和同伴如何沟通,常常自己玩,别的同伴不带他玩。
现在:有了自己的好朋友,并正常与同学交往,渐渐融入了同学们的交往中。
心得:必须给孩子创造一个融入正常社会的机会,孩子在这样的氛围里会慢慢地适应并学习到和同伴相处的规则和方法,这是书本上学不到的。
3 写字:
上学期:老师的一年级的期末评语是:学习上不用操心,但字不如其人。
现在:开学后,老师表扬进步很大。
秘诀:练,放假里我们每天坚持描红。坚持就有希望。
4 走路:
我们一直坚持放学后康复,其实也没有多长时间,每天基本一个小时,以后会慢慢加长。
我们在上学前做了几次小针刀,使孩子的肌张力和关节畸形得到了及时地纠正,基本恢复到了正常的活动度,双下肢的剪刀步、踮脚走路、双脚外翻等几个大的问题都解决了,所以锻炼内容很简单,家长不需要做什么,就是带着他做双腿的肌力的恢复。医生让我们锻炼到18岁。
5 心理:
孩子的心理十分健康,变得越来越乐观和开朗,当有的同学和他比赛跑步时,他很勇敢地跟别人说:我们比赛学习吧,在学习上我会比你强的。当时我在场:我也惊讶并暗自为他高兴。
今年,二年级成立了中队,儿子通过演讲和班级同学的投票选举,当上了小队长,戴上了一道杠,现在不管去哪儿,都要戴他的一道杠,他要求上进的想法也是我们平常很注意对他的培养。
培养孩子,生活中点点滴滴,只要你把孩子当成正常孩子对待,他也就变成正常的了。 |