一个月了。来看看,我的还是在顶部。
最近,也就是12月初,给琪琪找了一个白天的培训班。班里有一个可能是侏儒症的智商正常的孩子,学6年级的课程;一个6岁男孩,似乎多动,能上天入地那种;一个5岁不到 男孩。
一呢,琪琪自己多次提出要上学。我联系了所有可能是私立,不收。 周围的公立,不够各种条件,社保,租房或者拥有住房等,总缺条件。 二呢,老师很尽力,但是琪琪一个人在家,课程设置上,无法完全按照计划进行。她总是会发各种脾气。
我真的很犯愁:书屋开了,没有人气;我几乎在家不上班了,也无法解决这个问题。
我12月初,我寻思,这个世界那么大,总会有孩子因为各种原因不去上学。 我就以孩子休学在家的名义去给周边各个培训班打电话,真的是运气很好啊,谢天谢地,联系上了一个。 培训班的老师非常欢迎我们。
我以前的方向都是找那些高大上的学校啊,培训班啊,但是都被拒。联系上的这个培训班,是在一个很破旧的小区里,周围的居民以外地打工的为主。 这几个不上学的孩子就是这个情况。 所以,这个社会对谁恶意最大呢,就是对底层的老百姓。 他们最苦。
这个培训班的老师,学历啊,理念啊,估计都算不上高大上。 但是培训班要存活,老师要吃饭。 晚上和周末都有学生来上课,学费低点,适合打工一族。可是周一到周五的白天,老师的资源就是个浪费。所以,老师特别欢迎我们,还希望我们把以前的同学介绍来。 这个我就无能为力。 琪琪以前的同学的父母,基本上都有高大上的资历,给孩子有各种美好人生设计,不屑于到这样的地方来上课。
可是我自己,真的感谢这里的老师, 她们太温暖了,她们知道孩子都有具体的情况,光硬学是不行的。 所以课程设计比较松散,游戏等活动特别多。 而且,白天老师多,大部分都要来值班啊,备课啊,老师的数量远大于孩子数量。
琪琪到这里来非常非常开心。学的是什么呢?幼小衔接。哈哈
琪琪用左手写字,老师一直要教她右手。 为此,我多次交涉,琪琪右手很弱。
琪琪拿回家几张画,画的比以前好多了。 |