我的儿子是个早产儿,痉挛型,今年已6岁,现已能走了能跑了,但姿势不算太好。他是一个曾被北京的医学专家认定为将来上学时,学校不知会不会接收的这样一个痉挛型的孩子,在我们家人的共同努力下,在6岁时,顺利地升入了正常的小学。
入学4个月了,孩子的学习成绩都是优,能上体育课,虽然动作做不到位,但也算像摸象样地可以上操和体育课了,这样我也知足了。每天送他到学校门口,看着他背着书包一颠一颠高兴地走向教室,我的心里总是感到激动和欣慰。我想正常孩子的家长可能不会有我们这样强烈的心情吧。
6年来我们的生活就是日复一日,年复一年地围绕着康复训练,一个信念始终支持着我,一定要让儿子在上学的年龄时上学。正是这个信念支持着我,我们在做各方面的努力和准备:孩子的独立活动能力(上厕所,上操,写字等);交流能力;学习能力和理解表达能力。终于在6岁前,孩子基本都具备了这些能力,有的方面还要比正常的孩子还要好.我们付出了许多也收获很多,这里告诉大家:孩子的未来掌握在我们的手里,我感觉只要家长坚持并使用因材施教的方法,孩子一定会有意想不到的进步。
现在,我们的康复生活并没有结束,为了孩子再好一些再优秀些,以求将来在社会上更好地生存,提高孩子的生活质量。他可能不会象正常人那样走路,但我们还要努力着......
这里希望家长一定要有坚定的心,孩子的未来在我们的手里!不管孩子什么状况,只要我们努力了,会有进步的,只要进步,只要有一丝的进步,积累着,孩子的将来就会有更多的机会! |