这两天,天天开始去上认知课。目前已经上了四节课。这四节课其实都是在训练孩子的先备能力,主要是提高孩子的等待能力,服从力和注意力。每节课45分钟,一对一训练,练完后,回家我和爸爸在家给他做巩固练习。感觉在训练室,他的服从力和指令完成情况要好很多。一会到家,我和爸爸练习,他就各种插科打诨,耍赖玩闹。恩,看来要对他狠一点才行。今天晚上喂饭中,我给了好些青菜给他,然后跟他说菜菜好大啊,他跟着我说好大啊。然后他把油油的小手直接抹我脸上,我说臭臭的,他也跟着我说臭臭的。吃完饭,我带他到楼下玩,穿好鞋子后,我说跟姆姆拜拜,他也跟着说拜拜。到了小区外面,我带他去看宠物店的猫猫和狗狗,看到加菲猫躺着睡觉,我教天天说猫猫,天天也跟着我说猫猫,我又教他说狗狗,他接着说狗狗,今晚孩子的仿说表现真让我兴奋。我趁热打铁,带着他走在步道,指着过往的公共汽车,教他说车车,他也跟着说车车。然后带他到水果店,叫他说买水果,他先是说果果,然后又说买买。买好了水果,小家伙顺手牵羊再试吃盒里拿了两个葡萄和龙眼,然后看着手上的战利品,他得意的说果果。回到家后 我再怎么诱导他仿说,他又不说了。恩,我发现,在室外放松和热闹的场景里,他比较容易激发仿说的兴趣。目前像我还没摸到什么规律,总体感觉,每次我对孩子的发展感到绝望时,他又总能给我一些小小的惊喜,孩子的点滴进步,在我看来都是那么的让人欣喜若狂。前天去做发育评估时,我没想到孩子竟然能配对,老师给的配对道具一对羊,一对牛,一对草莓和一对梨,除了草莓完成的不太好,其余的三队物品都可以轻松完成。此外,指认猫,狗,鸭子也可以完成。指认妈妈的五官也完成的不错。天天,加油吧!妈妈和你一起努力 |