本帖最后由 子恒妈妈 于 2013-4-11 09:36 编辑
2岁9个月，已经上了幼儿园1个月了，来记录下最近的问题和新情况。
先上一下进步的地方：
1）能自己上厕所了几个月了。但提裤子还是不大好，如果是裤头紧的裤子，裤头有时提得乱槽一团。
2）能自己脱裤子和开胸的衣服。
3）勉强在语言提示下，能穿上运动鞋，但不分左右。且很费劲，因为运动鞋的口不大，不像布鞋，他穿不进去就容易发脾气。
4）语言句子长度有时去到11-13个字。能有时说一段较长的话，但限于自己熟悉的场景。
如说：“公公拿双层巴士，恒恒拿托马斯，一起比赛，看谁先到门口就是胜利。预备开始！”
（推过车后，恒的车快）他说：“恒恒叻叻，赢了，比个大拇指。公公输了。”
还有他现在晚上睡觉喜欢说：“我要一个人睡觉觉猪，不要妈妈。”
然后让我出去一会，再让我回来陪他睡。过程中自己曾自言自语说：“妈妈出去了。因为恒恒要一个人睡觉觉。”
5）能将正方形折成三角形。
6）能明白5以内的合成加减（有时需要我手指辅助提示下）。能明白10以内的量化，甚至15以内，但10以上不大确定。
7）自己能用勺子吃饭，比较干净，在幼儿园老师反映有进步，能不用围兜了。
8）用连接词，或者一些粤语里的助词用得比较多，抽象词的使用开始多点。
如：先……然后(再）……，因为……（但他其实不明白因果关系），一边……，一边……
一人一个（一张），大家都有，全部……，……胜利（成功）。终于，刚才，原来，等一会，后来。
9）上幼儿园后对国语熟练了，基本能听懂，能偶尔唱点国语儿歌，说点短句，但咬字很差，比粤语问题更大，可能翘舌音更多的关系。有时完全不知道他哼的是什么。
英文现在能说不少单词，短句会几句，但是现在重点没教他英文，也放下了，主要是看碟片他自己学的
问题方面还是一大堆，下面总结下问题：
1）对家人依恋度很大，对幼儿园还很抗拒，去了5周还是每天早上哭闹着说不去。
2）在幼儿园里认识不到新朋友，可能是语言的障碍。回来说不上幼儿园的任何东西。
而且老说不知道，或者不答，无论如何引导下。
3）接近3岁，但口肌问题还是很多，发音超级不清晰，只有家人知道他在说什么。和老师和同学交流存在难度。
4）思维不及同龄孩子，幼稚单纯。不会问为什么。不会分代词我，你，他。
能掌握“我要XXXX""你给我XXXX"”你帮我拿XXX"这些教过的固化的句型。
但一到转换时候，就不懂了。如人家说XXX帮你XXX,他也照搬，不会把你转换成我。这点问题最头痛。
语言说来说去都是那些旧的东西或者熟悉的儿歌，喜欢自言自语，电话也不会接，感觉思维，社会性都差。
5）很容易清晰波动兴奋，好动。但在幼儿园情况稍比家里好。
6）穿脱扣子不行，更别说穿衣服和裤子，自理能力是很大差距。
|
[复制链接]
匿名
发表于 2013-2-1 20:28:28
楼主