目前国内常用的脑瘫现代康复治疗项目简介

刘医生

主要的康复方式有：运动疗法、作业疗法、语言训练、家庭康复、感觉统合训练、日常生活活动能力训练等。
具体的方法简介：
运动疗法：核心是将身体的运动和活动方式教给患儿，使患儿能记住它，学会它和运用它。这要从头到尾、从近端到远端、从正面到反面、从粗大运动到精细动作等。按着正常运动发育规律进行再学习，克服作为脑瘫主要表现的肌肉痉挛、无意识的不随意运动，以及肌肉无力软弱等异常。使其掌握脑－神经－肌肉运动功能联系所反映的动作，使运动正常化。
    作业疗法：有针对性地选择一些作业项目,来改善患者日常生活活动、学习劳动、认知活动等方面的功能障碍.主要为模仿(声音、动作)、知觉（听觉、视觉）、大肌肉、小肌肉、手眼协调、认知（理解、表达）、感觉反应（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉）、游戏及对物件的兴趣等。     
语言训练：是在正确评价言语功能障碍的基础上，分析参与构音的器官（肺、声带、软腭、舌、下颌、口唇）的神经肌肉系统病变，至言语的发音能力是否受损，患儿听觉、理解能力是否为正常，并能否正确选词或按语法排列成句，能不能精确的控制重音、音量、音调。采用针对性的治疗方法促进语言的交流能力,提高患儿语言的理解和表达能力及独立应用语言交流技巧的能力.
家庭康复: 家庭是脑瘫小儿康复的自然环境．父母与患儿相处时间最长,接触最密切,。康复训练过程中,使全家人有更多机会参与到训练中来,不仅可以一对一的个别化训练,而且不受时间与空间的限制,尤其是关键性的学习阶段,若能及早给予家长各种基本训练的培训,往往能达到事半功倍的效果。
    感觉统合训练：是以游戏的形式让孩子参加，丰富孩子的感觉刺激，让孩子在特定的环境下进行，可学校中开展。关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触压，视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合，以治疗儿童行为及感知觉功能障碍。
日常生活活动能力训练：是人们维持生活最根本的活动，是指人们在家庭生活中进行自身照顾活动，如进食、更衣、整容、入厕和入浴；以及移动活动如床上改变体位，床椅间转移，步行等。还包括相关的一些活动、如家务活动、交通工具运用等。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷，在进行康复时，促使上述运动功能的恢复，把学到的上述各种动作结合起来，运用到实际生活中去。使康复疗效相互促进，也使患者最终达到生活自理的目的。

ljtdxr

同情在右，走在生命的两侧

西西妈

看了刘医生的观点后，感觉自己做得很少，只注重了运动康复。

刘医生，
上述的运动项目保持多长时间一次为好？