本帖最后由 子恒妈妈 于 2013-4-11 09:36 编辑
2岁9个月,已经上了幼儿园1个月了,来记录下最近的问题和新情况。
先上一下进步的地方:
1)能自己上厕所了几个月了。但提裤子还是不大好,如果是裤头紧的裤子,裤头有时提得乱槽一团。
2)能自己脱裤子和开胸的衣服。
3)勉强在语言提示下,能穿上运动鞋,但不分左右。且很费劲,因为运动鞋的口不大,不像布鞋,他穿不进去就容易发脾气。
4)语言句子长度有时去到11-13个字。能有时说一段较长的话,但限于自己熟悉的场景。
如说:“公公拿双层巴士,恒恒拿托马斯,一起比赛,看谁先到门口就是胜利。预备开始!”
(推过车后,恒的车快)他说:“恒恒叻叻,赢了,比个大拇指。公公输了。”
还有他现在晚上睡觉喜欢说:“我要一个人睡觉觉猪,不要妈妈。”
然后让我出去一会,再让我回来陪他睡。过程中自己曾自言自语说:“妈妈出去了。因为恒恒要一个人睡觉觉。”
5)能将正方形折成三角形。
6)能明白5以内的合成加减(有时需要我手指辅助提示下)。能明白10以内的量化,甚至15以内,但10以上不大确定。
7)自己能用勺子吃饭,比较干净,在幼儿园老师反映有进步,能不用围兜了。
8)用连接词,或者一些粤语里的助词用得比较多,抽象词的使用开始多点。
如:先……然后(再)……,因为……(但他其实不明白因果关系),一边……,一边……
一人一个(一张),大家都有,全部……,……胜利(成功)。终于,刚才,原来,等一会,后来。
9)上幼儿园后对国语熟练了,基本能听懂,能偶尔唱点国语儿歌,说点短句,但咬字很差,比粤语问题更大,可能翘舌音更多的关系。有时完全不知道他哼的是什么。
英文现在能说不少单词,短句会几句,但是现在重点没教他英文,也放下了,主要是看碟片他自己学的
问题方面还是一大堆,下面总结下问题:
1)对家人依恋度很大,对幼儿园还很抗拒,去了5周还是每天早上哭闹着说不去。
2)在幼儿园里认识不到新朋友,可能是语言的障碍。回来说不上幼儿园的任何东西。
而且老说不知道,或者不答,无论如何引导下。
3)接近3岁,但口肌问题还是很多,发音超级不清晰,只有家人知道他在说什么。和老师和同学交流存在难度。
4)思维不及同龄孩子,幼稚单纯。不会问为什么。不会分代词我,你,他。
能掌握“我要XXXX""你给我XXXX"”你帮我拿XXX"这些教过的固化的句型。
但一到转换时候,就不懂了。如人家说XXX帮你XXX,他也照搬,不会把你转换成我。这点问题最头痛。
语言说来说去都是那些旧的东西或者熟悉的儿歌,喜欢自言自语,电话也不会接,感觉思维,社会性都差。
5)很容易清晰波动兴奋,好动。但在幼儿园情况稍比家里好。
6)穿脱扣子不行,更别说穿衣服和裤子,自理能力是很大差距。
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