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这是我在上海儿科医院康复科网站上看到的 不知道有没有帮助
7-9个月 宝宝的各种动作开始出现有意性：会有意识地把小铃摇响，会用一只手去拿东西，会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁，宝宝双手之间的"屏障"消失了，他会把玩具从一只手递到另一只手，拿着两块积木在手中对敲。
这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”，使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明，给宝宝过多的玩具，会使宝宝性格散漫，导致宝宝兴趣不专一，注意力不易于集中。给宝宝适度的几个玩具，只要启发宝宝多想些玩的方法，激发宝宝动手动脑的效果更好。
年龄段
名称
建议活动
所培养的技能
7-9个月
1/拉绳音乐盒
捆在婴儿车上，让宝宝学会如何通过拉绳使音乐盒发出声音
手眼协调能力 因果关系 音乐能力
2/玩具鼓
随意敲打、满足宝宝手的动作的需要
听觉刺激 手眼协调能力 因果关系
3/积木
练习抓握 成人用积木搭出造型
手眼协调能力
4/拖拉玩具
推拉，利用玩具上拴的绳把它拉过来
解决问题的能力
5/带盖的盒子或瓶子
盖盖
手眼协调能力 因果关系
6/装玩具的小盒子
把玩具拿进拿出 藏找玩具
手眼协调能力 认知能力
7/卡片
认识事物的名称
认知能力 语言能力
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匿名
发表于 2010-2-11 13:24:09
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