准备幼小衔接

小同妈

2014年7月29日。周2.晴朗。
我想记住这个日子。因为今天开始我准备给小同做一些幼小衔接的准备工作了。
小同从3岁7个月到现在5岁5个月。换了3个城市3家幼儿园。全部读的都是中班。
现在的蒙氏幼儿园好玩有趣。但是要想靠一个新开的蒙氏幼儿园让小同进入小学并且顺利衔接上。我觉得不靠谱。还是得自己努力啊。
于是我开始买一些大班和学前班的书（小红花出的入学准备5册应该不错。因为之前一直用小红花的阶梯数学。每年2本。），并翻看一些网络上的幼小衔接班入学考试题目，以及幼小衔接班期末考试题目的时候，我有种我要晕死了的感觉。
以我5年多带小同对他的了解。我知道。我们彼此的苦日子要来临了。
我都要怀疑那些难道全都是精英小学传上来的资料吗？怎么可以那么难呢？这让孩子怎么活啊？



不信么？我复制几个网址你们自己看看吧。有这需求的家长都看看吧。现在的教育怎么就越整越难了呢！！

这是某校幼小衔接班招生考试试卷。
http://wenku.baidu.com/view/4027d307ff00bed5b8f31d1c.html

这是幼小衔接班数学期末试卷
http://wenku.baidu.com/view/16bd34c28bd63186bcebbc7a.html


这是幼小衔接班语文期末试卷
http://wenku.baidu.com/view/2b52af2f647d27284b7351da.html

我搜集了不少。有种看了挺灰心的感觉。。。未来的一年啊。

小同妈

风信子janey 发表于 2014-9-17 23:47
小同妈，我想问下你们所在的城市入小学要做入学测试么？我们这边好像没听说哦。现在的教育已经和我们那时候 ...

呵呵我家的还没确定在哪个城市读小学呢。不过据我所知。这个还是看学校。有的好的重点小校才需要面试。一般小校不需要面试的。
我啊，最近心态又有变化了。最近孩子生了个病。肠炎加支气管炎。本来就拉肚子发烧。我也比较平静的在带孩子看病。但是小同突然说自己耳朵里有嗡嗡嗡的声音。我百度了一下，有可能是耳鸣。要是治不好那就是一辈子嗡嗡嗡的。吓坏我了。
我第二天就带去看耳鼻喉科，人家说耳朵里有耵聍。有可能是这个引起的，如果不是才考虑神经性耳鸣。
结果运气超级好，带去儿童医院取了耳朵里的异物之后发现耳朵确实有炎症，然后小同回家也说没嗡嗡嗡的声音了。
我觉得再没什么事情比孩子健康的活着对我更重要的事情了。所以我现在对他学习方面放松一些。没前段时间抓得紧了。

风信子janey

小同妈，我想问下你们所在的城市入小学要做入学测试么？我们这边好像没听说哦。现在的教育已经和我们那时候不一样了，现在的题目考的很灵活，范围也广，看着教学进度好像一点问题都没有，延伸的东西太多了。可是触类旁通，举一反三的能力，对我们的孩子来说的确有点难，看了上面的题目我最直接的感受就是得把知识点教透了，还得教灵活了，这对妈妈来说是个不小的难题。但是，小同妈，我看好你哟！

L贝

我想我不是一个称职的妈妈

hope11

小同妈妈是我们学习的榜样，你的帖子给了我很多的鼓励和动力，加油！

梓涵妈妈

我们小孩差不多大，最近也在烦恼幼小衔接，以后多交流

小三的妈妈

小同妈 发表于 2014-7-30 15:35
多谢宽慰。
我会一直努力。就是耐心不太够。有时候教烦了实在忍受不了这样慢腾腾的进度就会想摔东西 ...

小同爸跟栋栋爸一个论调。但我觉得无论孩子轻重，都要有一个积极的心态，坚信付出一定有回报，坚信我们的努力一定会对孩子有帮助。小同这样的孩子有比较大的发展空间，而这空间能拓到多大跟你的付出有很大关系。他已经很懂事了，这就给了你很大欣慰。没有最好，只有更好！让我们的心态更好一些，让孩子们的发展更好一些！

元元妈妈

慢慢教，心情不好来论坛上吼吼，特别这些题目是不是具体化点孩子更明白一些啊，我给宝宝买的2-3岁宝宝智力测试300题，我尽量拿实物按照题目要求比划给他，更容易接受。其实智力开发这块你是我们的老师

希望星

小同妈的帖子帮助了很多的家长，使很多孩子得到了进步。一直是帮助付出的心态，我们的典范。康复的路上总有高潮和低谷，小同妈心情不好时就多倾述下，这里的家长同命相连，自我调整后还要面对明天，母爱最伟大！

fangfang

小同妈，小同准备要上小学了，你忙碌的日子又要开始了，加油，一定要坚持，我的榜样！我女儿的榜样！

小同妈

小三的妈妈 发表于 2014-7-29 15:19
别灰心亲爱的～小同的基础不错，这样的孩子反而后劲十足，我认识好几个大孩子，在三年级之前都在班里垫底， ...

多谢宽慰。
我会一直努力。就是耐心不太够。有时候教烦了实在忍受不了这样慢腾腾的进度就会想摔东西走人。
小同爸爸工作日益繁忙。教导上基本没时间帮忙。常常对我说的就是 ：读得了就读，读不了就算了。有什么关系。。。大不了老汉（是爸爸的意思）养。

我想起好几次小同生病情况比较危急的时候，我都说过。读书什么的都没关系。只要好好活着就好。
可是总是随事情平息之后，我又贪心的想把学习的事情多抓一抓。还是渴望小同能顺利的去学校读书。
孩子其实是很配合我的。几年来养成的读书学习习惯。我一喊来写字了。或者做什么什么思维训练题，或者做手工练精细之类的。小同都很配合。好像已经成了习惯，不会觉得这是训练任务这是作业之类的。

小同的特殊情况，改变了我的这5年。或者未来N年都可能因为他变得和预期不一样。
有得有失。
他是一个拐点。带给我的是另一种人生的精彩。

我是不是也需要安静的祷告一下了。。。。。。平复我那些不满。焦急。

小同妈

希望星 发表于 2014-7-29 19:02
小三妈妈说的很有道理，脑损伤的孩子后期可塑性很大，我身边就有这样的例子。我最近给孩子报了右脑课感觉还 ...

谢谢关心。


我听说过左脑或者右脑训练。或者有的是全脑训练。
多多少少知道一点皮毛。当然不可能像专业机构那么完整系统。
小同小时候我在七田真和杜曼间犹豫很久。后来还是选了杜曼的方式试试。。

我们没有报这方面的班。上幼儿园之后能支配的时间就变少了很多。
现在主要是把幼儿园上好。身体锻炼好。中午不午睡的富余时间就接回家练手精细和教导一些数理知识。
周末我们因为现在在青岛。过几个月也要离开。所以都是趁现在的时候就带小同多去沙滩玩。

希望星

小三妈妈说的很有道理，脑损伤的孩子后期可塑性很大，我身边就有这样的例子。我最近给孩子报了右脑课感觉还可以，准备给他上到7岁。小同妈对右脑开发是如何看的？你和小同都是我们的楷模，前进的方向！为了孩子加油-我心中的榜样！！！

小三的妈妈

别灰心亲爱的～小同的基础不错，这样的孩子反而后劲十足，我认识好几个大孩子，在三年级之前都在班里垫底，但小学毕业时都进入中上游了。只是需要你更多的耐心了。