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怎样评估孩子的能力可以学走路了?

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1#
发表于 2009-7-2 22:47:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
对于脑发育不良的孩子来说,我们应该怎么把握爬行期的长短、又怎么评估孩子的能力到了可以学步的阶段呢?
家里的老人很想给孩子练走路,我一方面考虑爬行促进脑的发育,一方面也担心孩子能力不到走路的程度,如果练早了,会不会造成对关节的过大压力而导致外翻等等问题。因此特请教有经验的家长和康复老师,应该怎么把握爬和走之间的分寸呢?
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2#
发表于 2009-7-21 22:24:46 | 只看该作者
小孩立跪的怎么样?可以单腿跪吗?
可以独站吗?

如果这些都做到了应该就可以学走步了。可以先沿墙抓栏杆走,移动中心的能力和抬腿的能力都达到一定程度后,就可以试着走了。个人看法仅供参考。
3#
 楼主| 发表于 2009-7-22 09:51:01 | 只看该作者
谢谢怡诚爸爸。你说的这几个我们现在都做的不好,他现在喜欢自己扶着东西练下蹲站起,站起来以后如果我们拿东西逗他,就会扶东西走两步。他现在是跪坐在自己腿上还可以,但是不太能屁股抬起来,如果有个板凳靠着会好一点。独站就不要说了,一秒钟都不行,看来走路还早,还是要多巩固爬。
4#
发表于 2009-7-22 22:02:20 | 只看该作者
也可以让他练练扶走。过去是强调前一个动作完成不了,就不能进行下一步,因为会出现变形、异常动作,现在好像观念变了,小孩到走的年龄了,就可以练练走,走也是对肢体的一种刺激,所以也可以练练,别走的太多,以不出现异常姿势、没有肢体变形为度。
5#
发表于 2009-9-13 16:13:03 | 只看该作者
谢谢怡诚爸爸
6#
发表于 2009-9-15 13:03:07 | 只看该作者
我们那个现在10个月还不会爬呢,就喜欢自己扶着站!大人把手搭在他面前他都要拿开。
又胖,也担心他的腿会变形啊。
7#
发表于 2009-12-12 15:18:28 | 只看该作者
尖足怎么训练最有效?
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