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请教百科卡的闪法(一些具体操作问题)

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1#
发表于 2009-9-15 16:30:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
目前给孩子闪百科卡,是按照每天三组,每组10张、每组三次的原则进行的。有一些疑惑,请教有经验的家长和前辈:
(1)不同组别是否可以混闪?比如鱼类和鸟类混闪?
(2)不爱看圆点的孩子,是否可以圆点混在百科里闪,比如在一组百科中夹杂两张圆点?
(3)一张百科卡,闪完30次,按杜曼书上的说法,是可以退休了,如果让宝宝做解答练习,宝宝选不对,是否应该继续闪这张卡?
(4)是否应该按照一定的意义来组织百科卡,比如给孩子看“欧洲国家”,“能吃的东西”,“甜的水果”这种?
(5)如果孩子能接受,是否可以一次闪很多张?
(6)是否应该经常更换大类,比如一个阶段看“鱼、鸟、国旗”,过阵子看“音乐、交通工具、国旗”?
(7)是否应该考虑把一些有意义的卡组合在一起闪,比如“非洲、钻石、大象”?
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2#
发表于 2009-9-15 20:45:19 | 只看该作者
如何闪百科:
1、每次三个专题同时闪给孩子看。每天三组,每组10张,每天每组2-3次。
2、百科不能和数点混闪。
3、一张百科卡并不是只有30次的寿命,可以在不同的组别中出现同一张百科。
4、一个专题结束后可以加入另外一个专题。
5、百科的关键不在于怎么闪,而在于怎么分类闪。我们通常称之为如何能够玩出更多的分类玩法。
6、分类很重要,需要家长具有丰富的知识才能分出更多类别。
7、如果阅读和数学没有给孩子做到合适的程度时不要给孩子读条目。
8、百科、数学、阅读都是感官训练中的视觉训练,所以不要给孩子考试。因为你考的不是孩子的视觉而是表达能力。
百科是整个视觉训练中对规范的要求最低的,但是对家长的要求是最高的。既然做了,花了时间,就要做到百科应该起到的作用。
3#
匿名  发表于 2009-9-16 13:48:53
菲菲,分类闪能再说一下吗?我们在闪卡的时候本来就是按照一定类别来闪的,你所说的更多的分类玩法是指什么呢?
还有闪卡不考试的理念,比如圆点,如果孩子实际上没有掌握,家长不检验是没办法知道的,在不知道孩子是否掌握数量的时候就引入加减法,这样也可以吗?
4#
发表于 2009-10-9 11:52:36 | 只看该作者
大千世界物种很多,也同时有很多种类别。在我们的百科中已经有了大的分类,在大的分类中同时还有很多子类别。比方水果是大的分类,但是热带水果就是子类别。
关于不能考试这是闪卡的原则,如果这方面不明白那么就是基本的思想不正确了。为什么说认知需要经过培训才能做,关键是你怎么看待这些训练,如果用传统的思想来思考孩子的训练是一定达不到最终的目的的。而且世界上没有什么神奇的方法,不要对DOman方法抱有幻想,当然梦想是需要的!
5#
发表于 2012-5-11 22:30:03 | 只看该作者
菲菲 发表于 2009-9-15 20:45
如何闪百科:
1、每次三个专题同时闪给孩子看。每天三组,每组10张,每天每组2-3次。
2、百科不能和数点混 ...

恩宇不是要求的每组5张,没每组3次吗,而且不要求分类?到底哪个是合适的。我的孩子5张,10张都能看完。但网上说每次是10张,每组要分类,我就一直很纳闷这个问题。
6#
发表于 2012-5-23 14:44:19 | 只看该作者
我想问一下,这个闪卡适用于六个月的孩子吗
7#
发表于 2012-5-25 10:41:38 | 只看该作者
菲菲 发表于 2009-9-15 20:45
如何闪百科:
1、每次三个专题同时闪给孩子看。每天三组,每组10张,每天每组2-3次。
2、百科不能和数点混 ...

菲菲能加个Q想了解下关于怎么用闪卡的问题:50596601谢谢
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