今天又去了一家早教机构.如约到了后,老师按照沅沅的年龄段先给她安排到了同龄孩子的班级,可是不到十分钟,负责的老师便善意的建议我们转到了20--24个月孩子的班级里上课.
这节课是按照老师的唱歌和动作跟着做一些握拳,上升手臂,指认自己身体器官的活动.我宁愿用沅沅是不熟悉环境来安慰自己,因为她几乎没有听老师的任何指令,要么四处张望,要么盯着一处.反正就是不跟着老师来.一度观察她,她在老师唱歌做动作的时候看的很出神,然后径直走到老师身边,坐在她的身上.后来的亲子活动,要孩子和妈妈一起蹦蹦跳,她倒是跳得很开心.
体验课下了,和老师谈了会.人家一眼就看出沅沅的差距,然后建议我们还是多带孩子出来上课.报了早教班,一周两次课,希望能够看到点效果.
随着年龄的增长,发现沅沅的问题也凸显了出来:
1,听指令:在家,重复个几遍基本能照做,在外面老师的指令几乎不理睬。不知道她是不懂还是不原意或者根本大脑里没这个反射。
2,理解能力:没有的东西说有,没做的事情说做了,问她问题,只会回答后面的选项。
3,不愿意开口讲话。很多时候喜欢用“嗯嗯”来表达。
4,上午还能说说“尿尿”,到下午就不会自己提示喊尿尿了,每天都会尿裤子;
5,生活不会自理。
6 7 8 9。。。。。。。。
我觉得她顶多也就2岁孩子的发育吧。妈妈说她智力不是一般的差,我很伤心。
从6个多月查出孩子问题到现在三岁两个月,绝大部分时间是在康复,中间还做了两次手术。经济的压力,精神的打击,身体的劳累,我坚持了三年。去年,她爸爸选择了抛弃我们母女,现在,我一个人,真的怕自己的肩膀担不下去。孩子的情况似乎不见太多起色,如果她以后是个弱智或者根本是个傻瓜,我该怎么办?
不敢去想未来了,我觉得我根本失去了展望未来的权利。看着眼前不谙世事的孩子,我突然有了想和她一起解脱的念头。
我真的太累了,如果我和孩子的未来就是痛苦和悲伤,我和她还活着干什么?就为了痛苦么?
孩子10个月大的时候,曾经差一点就去了。她虚弱的躺在小床里,昏昏沉沉,日渐消瘦。医生已经下了病危通知书了。现在回想起来,如果那时候,狠狠心,也就一两分钟的事情,大家就都解脱了。我相信孩子不会恨我这个妈妈,因为她这样活着,以后遭受别人的白眼和歧视,是多么痛苦啊。现在上幼儿园都那么困难,以后还会遇到的难题,我真的怕我这个单亲妈妈承受不了。
今天这种念头特别强烈, 活着如果就是为了来受苦,我还活着干什么。我不是没有努力啊,我不是不够坚强阿,我不是恶毒没有责任心的妈妈啊。可是老天爷为什么这么对我?我是不是要带孩子去他面前问个清楚。
一直在想用什么方法死的轻松点,不那么难看,不那么痛苦。
我承认我是陷入了情绪的低谷,每一次的鼓励只是暂时的支撑,就像刚吸了毒亢奋的瘾君子。但是没有毒品的时候呢?太难受了,刺骨的痛啊。
还能坚持多久?我自己也不知道了。很茫然。 |