如何对孩子的心理问题进行疏导？

家有双宝

我家的大宝按照程度来说，病情应该算是很轻的了。她现在三周岁，语言表达十分清楚，智力也很好。她属于右侧肢体活动障碍，去年有八个多月的时候我送她到私人开的康复中心进行训练，见效很明显，现在已经能自己走路了。但是右脚的足根有时不落地，右手不能向上翻掌，精细动作不好。我也是个很懒惰的妈妈，从康复中心回来后，也没坚持为她做更多的训练，给她配的矫正鞋也是有时穿有时不穿的。现在她和她妹妹（她们是双胞胎）一同上幼儿园。这段时间我越来越发现大宝的脾气十分倔强，越是不让她做的事，她偏不听，就要去做。比如有时吃饭的时候，她总是注意力不集中，还爱咬勺子和筷子，我说她两三回，她就跟没听见一样。因为类似的事没少挨说，有时太生气了，我还会打她几下，可一看她哭我也很心疼。但是她上来那个犟劲真是能把人气疯了。是不是这样的小孩都会有一些心理上的问题？以前在康复中心的时候，有的孩子还会自残，自己用脑袋撞墙，自己咬自己。虽然大宝不会那样做，但有时她一来脾气，也会用咬自己的手来威胁我们和发泄情绪。面对这样的情况我该如何处理？

把大宝当正常孩子，赏识教育为主，挫折教育为辅。我觉得大宝的脾气是天生的，根脑病无关。

浣桑

我家孩子同样有咬筷子、笔的毛病。脾气也很犟。我觉得是孩子还是有心理障碍的。同时跟我们家长的急噪心态有关。

邦邦妈

有同感,我家孩子也是,以前不让他做的事情,在数到3之前肯定已经停止,现在听到你数数,根本不理,恨的牙都痒痒.