脑瘫康复扩展呼吸空间刻不蓉缓

蒙建张大夫

开发呼吸空间是脑瘫康复捷径 刻不容缓，神经系统疾病胸腔都有不同程度的紧张，普遍表现脊柱潜伏张力高，表里不一。

    腹腔胸肋骨紧张变形，直接影响腹腔空间的扩展发育和腹腔胸肋骨舒张，腹腔的变形会直接影响脏腑的协调，使腹腔压力减弱，形成不良的恶性循环，先天本来不知，后天失养，身体大脑不能正常供养代谢。是康复最大的绊脚石。孩子小的时候还不明显，大一点了，身体再长，可呼吸空间胸腔变形不发育，体重身高和呼吸不成比例，开始退步在所难免。车身重马力小。紧急呼吁开发扩展呼吸空间是脑瘫孩子康复的捷径，可触进神经的发育肌体的营养吸收，对孩子智力 语言 大运动 有全方位的来调理治疗作用。开发早的孩子有可能接近正常人的水平。神经系统疾病胸腔都有不同程度的紧张普遍表现脊柱潜伏张力高，所以开发呼吸空间 脑瘫康复捷径 刻不容缓。

    蒙建圣手妈妈按摩法，就是我为脑瘫孩子量身定制，通过三期圣手妈妈学习班的开办弥补了不足，完善了圣手妈妈按摩法。圣手妈妈按摩法是通过功法加手法加技法，都是我多年的有效经验编撰而成，大家在我的肩上学习。家长很容易掌握并且在学习期间自己也能按摩出效果来。会给家长增加信心。家长可以通过手机短信预约报名说明具体情况 参加圣手妈妈学习班。手机 13363653903 13363653902

   一  功法：可以让家长身体变得灵活手指力量很快增加，家长很快可以掌握要领。由浅入深经过俩个月学习，家长可以很好掌握。

  二  指法特点：根据人体肌肉特点，人体肌肉是螺旋式裹包在骨骼上神经自然也是螺旋式牵拉，我的指法通过气功练习旋转螺旋发力，沾连粘随 扣捻拨弹颤技法，正好跟踪肌肉纹理 按照不同情况，跟踪神经损伤去向 破解张力升高异常，激活肌肉纤维组织，恢复肌力恢复功能。

三     圣手妈妈按摩法【圣手疗法】是根据人类赖以生存的双手，我认为是最尊贵的所以得名。圣手妈妈按摩法，包括了三个章节

             第一节调理脏腑： 用了触摸法  推背法 撬背法降张力 通背法插花法调理脏腑恢复肌力。  通便启动带脉法带动任督二脉的循环促进代谢发育。六种方法完成。

             第二节解甲归田，主要做局部分离降张力，分解联合反应，矫正异常姿势调节平衡 促进分离动作体位转换。包括了上叉点法 解甲法  下叉点法 肘法 降腰法 拿腰拉腿法 揉腰体轴旋转侧拉法。七种方法完成。

             第三节剔骨法 ，矫正梳理肌肉 骨骼 开发肌体功能 脏器复位。上肢点穴剔骨法  下肢内外贴边剔骨法。正反蛙式法 调气脏腑器官复位法。收功调息法对智力语言。形成全方位组合完成。

     圣手妈妈学习是为脑瘫孩子将来长久康复 我们知道脑瘫孩子需要长时间的康复每一个脑瘫孩子症状都不一样，比较复杂抽象。一但康复不到位也会耽误孩子，康复到位也要坚持 但坚持是比较枯燥无助的，精力 财力 物力 耐心 时间 正确的坚持。坚持中也会让家庭四面楚歌 感觉千疮百孔 心情起伏不定。我从事脑瘫康复二十多年深知脑瘫家庭的痛苦 所以下决心把方法传授家长做我力所能及的事。

    我从生活开始到事业，是一个个脑瘫孩子家庭感动了我，让我看到了人世间的心酸苦辣 冷暖寒凉 和伟大的母爱，他们为了给孩子看病，背井离乡可以说 踏破了铁鞋 磨破了嘴皮，饱受着 无奈无助的内心痛苦。并且他们都是年轻的妈妈带着孩子，可她们也是孩子刚刚步入社会就套上这种痛苦的枷锁。然而孩子有一点点进步她们就非常开心，那种劲头象盛开的莲花出污泥而不染。让我看到了什么是纯真和母爱。

蒙建张大夫

蒙建第四期圣手圣手妈妈学习班定于十月十二号开班，有愿意学习的家长现在可以发短信或者打电话报名学习。电话：13363653903    13363653902   本人将真诚的把二十多年的按摩技术 经验 手把手的传授大家。一边学习一边实践让疗效把我们的心手相牵。为攻克脑瘫病魔凝聚一双圣手自救。
地址：北京站坐地跌建国门站转一号线到国贸大北窑站东南口出乘坐814路 813路到总站上上城五期即到 进小区25号楼18号蒙建按摩中心  坐地铁一号线到大望路东南口出向东三百米乘坐811路812路到燕郊北欧小镇 打车到上上城五期进小区25号楼18号蒙建按摩中心

蒙建张大夫

蒙建欢迎各位家长们，现在可以前来观摩圣手妈妈们的现场按摩。

蒙建张大夫

蹲起的弊端与益端 蹲起的弊端 练蹲起不得当，过于疲劳张力会升高 看上去力量大了一些，时间长了，会形成一系列的问题，肌肉紧张劳损张力升高，微循环差，营养跟不上去，微循环差，那 关节自然会缺氧和磨损，导致发育迟滞这是个连锁反应。有时突然感觉孩子不长个子。还有局部肌肉紧张会造成腰身扭转，有髋关节脱位的会加重。脑瘫孩子与正常人不一样，也不能比，大部分理论都是按照正常人发育规律来创立的，所以盲区很多。要切忌我们做每一项训练不要刚往好的方面想，还要预防坏的一个方面。在二十多年的临床当中我发现了很多这样的问题。要注意双刃剑。

蹲起的益处    一 力量

                      二 肢体上中下的协调

                      三 关节的发育 尤其低恰关节骨盆的发育 平衡

                      四  有助于呼吸改善血管扩张和胸腔发育 吞咽 语言

那咋样练蹲起那？最好是左 右 双腿，先练单腿在练双腿各五十或各一百个一次性完成。练蹲起不管量多大，最重要是放松肌肉。练蹲起之前要有俩到五分钟的热身放松按摩。练完蹲起后要做十分钟按摩放松肌肉，做到皮肤松软微微见汗，有体呼吸。这说明你做到位了，做到了有氧训练。就是说放松比蹲起还重要。放松时一定看着表的时间。其实大家忽略的就是放松。差距正好是相反相对的，敲门就在于此。

nick妈妈

蒙建张大夫 发表于 2011-9-27 07:18
蒙建第四期圣手圣手妈妈学习班定于十月十二号开班，有愿意学习的家长现在可以发短信或者打电话报名学习。电 ...

参加了三期的圣手班了，通过和师傅学习按摩和观察我想把我的心得与大家分享。
1.和其他的家长一样，参加圣手妈妈班是我也是心中充满疑惑，师傅会把吃饭的本事真正的教给这些妈妈门吗？通过三期的学习，我可以笃定的说，师傅还是真心的想把按摩的本事教给大家的。
2.学会按摩的步骤很容易，但是，按摩出来的效果和家长的认真程度、勤奋程度和领悟力有关。
首先，每天要努力的晨练。我们每天6:00开始晨练，当然练习的内容是围绕着按摩的。 认真练功的和不练功的，在按摩的过程中很快就能分辨出来。练功的家长在给自己的孩子按摩的时候按摩的动作很流畅， 会从腰部将力量以螺旋力的形式传导到手上，很有力。那么，从家长手指发出来的力会潜入到孩子的深层，使孩子的肌肉很快发生改变。不练功的，不会发出螺旋力，手上的力量很小，没有穿透力，只是在抠皮。顺便提醒一下，刚来的家长学习的劲头高涨很卖力的就把自己孩子的皮抠破了。所以，一定要努力练功。这两天没几个人练了，但是还有三两个家长在和师傅练“轮大锤。”我轮了几天后，在给孩子通背的时候发现我的手不酸了，而且穿透力更好了，几下就给孩子的背弄松了。
其次，学习的时候一定要会学习而且要努力学习。学习按摩的时候，师傅会手把手的教每一个家长，会在每个孩子身上做一遍动作。师傅每次教新动作的时候，一定要赶紧跑去看明白，然后在自己孩子身上练练，等师傅到自己这里的时候会有针对性的操练。千万别低着头自己瞎琢磨。在这三期的学习过程中确实有几位家长参加圣手班时，一边和其他家长聊天一边低头自己在哪里瞎按。聊得可开心了，等学习快结束的时候就急了，什么都不会呢。按摩的时候，如果认真的按摩了，那么手指甲会和肉分离，很痛，家长很痛。如果没有忍耐力怕疼的话，按摩不用力，那么手也练不出来了，按摩就没效果了。
再者，学习按摩的时候，孩子的摆位、家长的站位都十分重要。孩子的摆位正确，需要按摩的点会很容易的找到，按摩的部位会准确到位。否则，按了半天没按到点上，白按摩了。家长的站位也同样重要，按摩时没有站在正确的方向手就使不出力来。没有螺旋力就不能按摩到点上，就不能破解孩子的邪力。
3.不以善小而不为。做任何的动作一定要用心去做，做的时候要慢慢的体味。比如：触摸。触摸是按摩时做的第一个动作，也可以说是按摩前的热身。这个动作看起来很好做，但如果能够做到位除了每天练功以外更需要在每次联系时用心的、用力的慢慢揣摩。师傅触摸过得地方很热，小孩子的皮上会出汗。我开始触摸的时候需要触摸很长时间小孩子的皮肤温度才会上来。昨天我儿子有点癫痫发作师傅很快就让他出汗了。今天休息，下午我儿子又有点小发作。我用了将近两个小时才使他平静下来。即使这样我也没感觉到他有汗。这就是我和师傅的差距。有时我很自负的认为我学的很好了，但关键时刻就看出来了我和师傅还是有很大的差距的。
最后一点，我想说的是：每一期圣手妈妈班结束后，很多妈妈很彷徨，觉得自己学完了就应该会给孩子治病了，就带着孩子回家了。但回家以后就不按摩了。很可惜的。其实，圣手妈妈班结束意味着我们知道怎么按摩了但如果想上升到能给孩子治病的高度还需要时间、需要我们继续的实践。

nick妈妈

蒙建张大夫 发表于 2011-9-27 07:18
蒙建第四期圣手圣手妈妈学习班定于十月十二号开班，有愿意学习的家长现在可以发短信或者打电话报名学习。电 ...

参加了三期的圣手班了，通过和师傅学习按摩和观察我想把我的心得与大家分享。
1.和其他的家长一样，参加圣手妈妈班是我也是心中充满疑惑，师傅会把吃饭的本事真正的教给这些妈妈门吗？通过三期的学习，我可以笃定的说，师傅还是真心的想把按摩的本事教给大家的。
2.学会按摩的步骤很容易，但是，按摩出来的效果和家长的认真程度、勤奋程度和领悟力有关。
首先，每天要努力的晨练。我们每天6:00开始晨练，当然练习的内容是围绕着按摩的。 认真练功的和不练功的，在按摩的过程中很快就能分辨出来。练功的家长在给自己的孩子按摩的时候按摩的动作很流畅， 会从腰部将力量以螺旋力的形式传导到手上，很有力。那么，从家长手指发出来的力会潜入到孩子的深层，使孩子的肌肉很快发生改变。不练功的，不会发出螺旋力，手上的力量很小，没有穿透力，只是在抠皮。顺便提醒一下，刚来的家长学习的劲头高涨很卖力的就把自己孩子的皮抠破了。所以，一定要努力练功。这两天没几个人练了，但是还有三两个家长在和师傅练“轮大锤。”我轮了几天后，在给孩子通背的时候发现我的手不酸了，而且穿透力更好了，几下就给孩子的背弄松了。
其次，学习的时候一定要会学习而且要努力学习。学习按摩的时候，师傅会手把手的教每一个家长，会在每个孩子身上做一遍动作。师傅每次教新动作的时候，一定要赶紧跑去看明白，然后在自己孩子身上练练，等师傅到自己这里的时候会有针对性的操练。千万别低着头自己瞎琢磨。在这三期的学习过程中确实有几位家长参加圣手班时，一边和其他家长聊天一边低头自己在哪里瞎按。聊得可开心了，等学习快结束的时候就急了，什么都不会呢。按摩的时候，如果认真的按摩了，那么手指甲会和肉分离，很痛，家长很痛。如果没有忍耐力怕疼的话，按摩不用力，那么手也练不出来了，按摩就没效果了。
再者，学习按摩的时候，孩子的摆位、家长的站位都十分重要。孩子的摆位正确，需要按摩的点会很容易的找到，按摩的部位会准确到位。否则，按了半天没按到点上，白按摩了。家长的站位也同样重要，按摩时没有站在正确的方向手就使不出力来。没有螺旋力就不能按摩到点上，就不能破解孩子的邪力。
3.不以善小而不为。做任何的动作一定要用心去做，做的时候要慢慢的体味。比如：触摸。触摸是按摩时做的第一个动作，也可以说是按摩前的热身。这个动作看起来很好做，但如果能够做到位除了每天练功以外更需要在每次联系时用心的、用力的慢慢揣摩。师傅触摸过得地方很热，小孩子的皮上会出汗。我开始触摸的时候需要触摸很长时间小孩子的皮肤温度才会上来。昨天我儿子有点癫痫发作师傅很快就让他出汗了。今天休息，下午我儿子又有点小发作。我用了将近两个小时才使他平静下来。即使这样我也没感觉到他有汗。这就是我和师傅的差距。有时我很自负的认为我学的很好了，但关键时刻就看出来了我和师傅还是有很大的差距的。
最后一点，我想说的是：每一期圣手妈妈班结束后，很多妈妈很彷徨，觉得自己学完了就应该会给孩子治病了，就带着孩子回家了。但回家以后就不按摩了。很可惜的。其实，圣手妈妈班结束意味着我们知道怎么按摩了但如果想上升到能给孩子治病的高度还需要时间、需要我们继续的实践。