2011年王乐乐小朋友的智力训练三部曲总结

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     今天在论坛里，看到有新来的家长咨询小朋友智力训练，本来是跟贴的，不小心写得太多，就单独起个标题，供各位有需要的家长参考：
（1）建议先到正规的医院做个精神发育评估，挂个儿保科的号，向医生说明你做这个评估的目的是给小朋友上智力发育课用的。医生会开一些类似前庭功能发育等等项目（这些可以作为上感统训练的一些参考）。做完评估后，一般医生的报告只体现宝宝各种能力的月龄，这个时候一定要态度万分友好的咨询医生，宝宝测试中的一些表现，因为宝宝的这些表现可以提供给认知老师，老师在做训练方案时会考虑这些因素，更有针对性。
（2）做完评估后，推荐用《0-3岁智力方程式》这本书的月龄能力要求，对照着来给小朋友上认知课。日积跬步，奇奇爸很早之前就告诉我们，要接收小朋友的不完美。这个话如果听进去了，会对家长和小朋友的训练行为和训练心态有重要意义。
（3）认知课和感统课程相辅相成。这是我们去香港做测评的一个收获，小朋友的天性是玩，在玩耍中学习模仿/社交；掌握生存技能；比如滑滑梯/荡秋千/跷跷板/这些常见的游戏，是在锻炼小朋友的前庭功能发育，很重要。有的小朋友看字跳行，注意力不集中等等一些学习障碍，大都与这部分功能发育有关系；尽量多的机会让小朋友去游乐场/广场玩，也是很重要的事情。如果条件允许，上一下感统课也不错。
   对于家长来说，读一本好书，结交一个好朋友，锻炼一种体育爱好，对于小朋友的智力发育是个很好的事情。读一个好书，指的是，以一本宝宝智力发育书为主，烂熟于心，对宝宝各个阶段的能力要求，有清楚的认识，并以此来开展相关的训练活动；结交一个好朋友，比如宝宝训练中结识的一些家长，负责任有方法，结伴而行，还可以互相促进成长；锻炼一种体育爱好，对小朋友有什么好处呢，本来是乐乐的爸爸每周会出去踢球，强身健体，缓减压力，后来发现，乐乐也喜欢上踢球，父子俩因为这项体育运动，友谊深厚，上课也越发的配合爸爸。
    或许我发了这个帖子后，会有妈妈问，乐乐多大了，现在情况怎么样之类的。呵呵，每一个小朋友的情况不一样，乐乐出生就开始做训练，在训练开始和训练过程中一直得奇奇爸爸和YY妈妈，包括远在南昌的馒头妈妈，北京的辰辰妈妈，湖南的刘新建家长的指导；乐乐和嘉嘉两人是难兄难弟，一个重症监护室出来，一起做训练，因此和嘉嘉妈妈结缘，成为很好的朋友，还有强强妈妈，仨一起抛夫弃子的去香蜜湖腐败，互相探讨训练心得，我还总结了会议纪要；在南海认识小玉妈妈，纵使千山万水，我们俩也要经常电话沟通小朋友的语言训练；特别是栋栋妈，她虽没有亲自参与我的生活，但是她的影响渗透到了我的生活中。
   2011年过去了，乐乐的生活也即将迎来一个新的变化，乐乐爸爸正在努力的训练乐宝的生活技能，包括自主到便盆尿尿/自己拿筷子吃饭等等，仍在持续探索和训练的过程。
  新年里，祝福大家新年新气象，再树立一个目标，再取得一个阶段性进步。

小同妈

新年快乐。愿乐乐2012取得大大的进步。

快快妈

新年新气象！写的真好，让我很有收获。。日积跬步。。。顶下。。在机构和医院要努力学习技巧和方法，最后还是靠父母。