康复的精髓
脑康复意义是理解大脑代偿的神经功能,坚持各种方法训练。
智力康复意义是首先知道孩子是什么时期,然后对症下药,不可轻视智力筛查量表功能。
杜曼的魅力是一整天按时时间、频率、强度好的习惯方法。
早教的量太少,可能不太适合我们的孩子。我们的孩子行为偏差、智力偏差、社交偏差等等需要设计更多的训练,唯有抓紧时间才能够更接近正常。
脑损伤的注意力不集中是一个特别重要注意的问题,大量的训练可能才能够提高转换替代,特别特别难。
好的生活习惯是成功的必备行为,严格遵守才是。
分期分时段给孩子做周密合理的计划,贴切可行,细到吃什么,量到做训练需要几分钟。
大量的时间又是提高的可能性。
假设天天在寻找方法不去行动,等于零。
我们的孩子暂时进步了,特别特别忌讳步入盲目乐观时期,孩子最终的目标是能够自理于生活社会。
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