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津津同学初中毕业了

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发表于 2017-8-1 16:31:35 | 显示全部楼层 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
经过三年的学习,津津同学顺利的从初中毕业了。
三年来她得到了学校老师和同学们的悉心照顾,班主任老师专门派了4位同学照顾她的日常生活,我们每天除了接送之外,其他时间都不用去学校,津津的吃喝拉撒都是同学们照顾。非常非常感谢她的班主任徐老师和他们班的同学们。非常有爱心,非常尽责,真是千言万语也表达不了我们的感激之情。津津最后以五门功课388分的成绩考上了一个5年一贯制的专科学校。
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2#
 楼主| 发表于 2017-8-15 11:00:40 | 显示全部楼层
谢谢大家关注。

本来是想写写津津上初中的经验教训的,可又不知道从何说起。
1、首先津津的抽象思维能力比较差,数学、物理对她来说很难,她有畏难情绪,加上班里环境的影响,看见其他同学都不学,她也有了放弃数学、物理的想法,在数学、物理方面所下的功夫少,作业开始是直接抄答案,后来不让抄就无法按时完成。我想如果把作业都做了,做些练习,不至于那么差。所以学习环境还是很重要的,对小孩影响还是挺大的。

2、津津的记忆力是她的强项,需要记忆力的课程她都考得很好,比如政治、历史、生物之类,可惜都是副课,不计入升学成绩。她的学习方法还是延续的小学那种,靠死记硬背,不够灵活,不会融会贯通,导致学习效率差。这方面当家长的说也不太顶用,主要靠她自己悟才行。

3、在校学习时间。津津上小学时,在校学习时间少,一周4天X4小时,共16个小时在校。上初中后,由于课程多,共9门课,我们也辅导不了,于是就全天在校。但我感觉她在校的学习效率很差,一些课本(历史、地理、英语)她甚至都没读过一遍,所以在校时间不见得是越长越好,有时候自学可能效率更高一些,考试前找老师画画重点就足以。

以后我们要注意一些了,不能随大流,要按照她自己的特点来确定她的学习方式,对别人适用的、不见得对她合适。
3#
 楼主| 发表于 2023-7-15 22:51:26 | 显示全部楼层
虎仔他爸 发表于 2022-9-22 13:51
时间过得好快,一转眼,我家虎仔也上五年级了,很快就会小学毕业了,现在又开始愁他上初中怎么办。
津津也 ...

津津同学已经毕业了,街道给介绍了一个零时工的工作,不需要坐班,每月给不到2000的工资,实际上是国家给的一种福利,三年的有效期,具体怎么回事我们也不是很清楚。
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