互助与希望社区

标题: 急!急!急!1岁多孩子的行为问题! [打印本页]

作者: 宝宝-妈妈    时间: 2009-5-26 20:12
标题: 急!急!急!1岁多孩子的行为问题!
家里的床都是1.5的,最近把我们房间的床换成了1.8m的。虽然是实木床,但也有些味道。于是,决定先不住这个房间,把新床留在那里散一段时间气味。
晚上,我们就在另外房间睡觉。可是,问题来了!搞得全家人几天都没有睡好了!
晚上该睡觉的时候,宝宝很困了,但是死活不愿意睡这个房间,非要指着出去到原来的房间。没有办法,把他抱到原来的房间,他好像又觉得这个床不对,又要指着出去。抱他刚出去,又指着要回来。表现非常矛盾的心理,想进原来的房间,但又觉得床不对,又想出去。就这样,反反复复几次的进进出出。期间,哭闹得非常厉害!
而这期间,我真不知道该怎么应对他。
有时候,半夜他醒来这么闹。我感到特别的困,心里特别恼火。就没好气地抱着他不断地在原来的房间进进出出,然后冲他发火。
有时候,我克制自己的脾气,不断地和他讲道理:那个房间的床不能睡,这几天我们睡这个房间!他还是不听,反而是,一听到大人说话,他哭闹地越厉害!
真不知道这样的行为问题怎么解决?
之所以心里很烦,很恼火,是因为我内心深处又把这一现象归结为脑损伤的原因。
其实自己很害怕孩子将来的行为异常,因为感觉一旦行为异常了,别人都会觉得他怪怪的。
最近,孩子非常黏我。睡觉一定要我陪他,所以,在哭得时候一直叫“妈妈”,然后用手指原来的房间。意思是要我也回原来的房间。可是,我要么冲他发火要么冷淡他,真的很恨自己为什么孩子一哭闹自己怎么会这么反应!!会不会给孩子带来心理上的伤害?可是,面对他这个问题,我们该怎么面对?
作者: 怡诚爸爸    时间: 2009-5-29 12:13
有时候小孩是会这样,脑损伤的小孩更是这样,我觉得这种情况下讲道理好像没什么用,关键是小孩自己很烦躁,按杜曼的说法,这很可能是对什么东西过敏的表现。我们开始一般会顺着她,然后在她心情好、不烦的时候给她讲道理,和她说好了,她要是接受了,就改一改,不接受就还按以前的方式,逐渐改吧。
作者: 堂堂妈妈    时间: 2009-6-11 22:12
你看下捕捉孩子的敏感期那个书,我觉得会不会是孩子到了某个特定的敏感期,我感觉很像
作者: 匿名    时间: 2009-10-7 09:01
这是孩子的秩序敏感期,所有的孩子都是这样,出现这样的情况证明我们的孩子很正常,是好的现象,不要动不动都把什么都和脑损伤联系在一起。

秩序敏感期
孩予需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失,就会令他无所适从。蒙特梭利在观察中发现孩子会因无法适应环境而害怕、哭泣,甚至大发脾气。因而确定“对秩序的要求”是幼儿极为明显的一种敏戚力。幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上,蒙特梭利认为如果成人未能提供一个有序的环境,孩子便“没有一个基础以建立起对各种关系的知觉。”当孩子从环境里逐步建立起内在秩序时,智能也因而逐步建构。




欢迎光临 互助与希望社区 (http://www.help-hope.org/) Powered by Discuz! X3