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标题: 请教各位老师家长该怎么办 [打印本页]

作者: windy 时间: 2013-10-4 01:53
标题: 请教各位老师家长该怎么办
以前在论坛发过帖子,现在宝宝九个半月了，大运动坐得很稳，会手膝爬，扶站也可以，能扶沙发走，会姆食指对捏，会对敲积木，会拍手不会再见，会伸手到容器拿积木，会说爸爸打打，不会说妈妈。最大的问题是不对称颈紧张反射仍残存，抱起来时头偏向一侧手伸直，另一侧手就屈肘不对称姿势，九个多月还有该反射是不是很严重？因为家人总觉得孩子没问题六个月前在医院做过二
十次运动康复就再没做过什么治疗了，该怎么办呢？很害怕耽误孩子啊，恳请个各位老师家长帮我看看！

作者: 吴思奇爸爸 时间: 2013-10-5 07:54
孩子的实际表现和反射残存似乎很矛盾，如果只是在抱起来才有这种反射情况，可以考虑有轻度的前庭敏感造成的紧张，多让孩子在地上打滚试试？再看看把孩子抛高玩游戏孩子的反应？

作者: windy 时间: 2013-10-5 08:39
本帖最后由 windy 于 2013-10-5 08:42 编辑

吴思奇爸爸发表于 2013-10-5 07:54
孩子的实际表现和反射残存似乎很矛盾，如果只是在抱起来才有这种反射情况，可以考虑有轻度的前庭敏感造成的 ...

谢谢奇奇爸爸的回复。她不仅是抱起来会这样，扶她腋下站立时也会有这现象，平躺时有时会有时不会，坐着基本没有这现象。把孩子抛高玩游戏是把孩子整个抛起来吗？我们好像没这么做过，怕危险。还有个不好的现象，她的头好像很爱转动，以前总认为是她好奇，总东张西望的，但玩玩具时也能一直保持中位，现在很爱看电视，看广告时也保持中位很好，但一到外面头就会转来转去到处看了，在论坛上看了一些帖子，很担心这会不会是徐动的表现啊。

作者: 徐磊 时间: 2013-10-6 19:11
让孩子取仰卧位，把他的头扭向一侧，看有什么反应？

作者: 黄存泉 时间: 2013-10-6 20:47

徐磊发表于 2013-10-6 19:11
让孩子取仰卧位，把他的头扭向一侧，看有什么反应？

这位家长，我想不管你家孩子的那种现象是不是ATNR反射，你都可以试试看，当孩子表现出一手后伸，另一手屈曲时，如果头偏向后伸手一侧时，可以让其在双手中控姿势时练习头左右转动试试，当然，你也可以让其头正中目视，让其双手协同左右摆动以带动躯干旋转。会出现这种现象的孩子，可以知道其头颈与躯干是不分离的，我们帮助其分离。

作者: windy 时间: 2013-10-6 22:39

黄存泉发表于 2013-10-6 20:47
这位家长，我想不管你家孩子的那种现象是不是ATNR反射，你都可以试试看，当孩子表现出一手后伸，另一手屈 ...

你好！“可以让其在双手中控姿势时练习头左右转动试试”：是不是就是让孩子双手在胸前玩玩具，然后我扭动她的头左右转动？“当然，你也可以让其头正中目视，让其双手协同左右摆动以带动躯干旋转”这个不明白该怎样操作呢？现在她大了，会爬会站，根本不好摆弄。还有为什么会头和躯干不分离呢？这个意味着什么？会影响以后走路的姿势吗？担心的要死，但在家里又不敢说，家里人都觉得孩子一点问题没有，是我有神经病，满9个月做发育评估，医生还评估她的大运动到10个月水平了，其他也都和月龄相符，家里人更不会认为有啥事了。

作者: 黄存泉 时间: 2013-10-7 21:16

windy 发表于 2013-10-6 22:39
你好！“可以让其在双手中控姿势时练习头左右转动试试”：是不是就是让孩子双手在胸前玩玩具，然后我扭动 ...

哦，看起来蛮好的，你能给我发个你孩子的短视频看看不嘛？我QQ308044621.

作者: 葱葱爸爸 时间: 2013-10-9 12:00
不对称颈紧张反射仍残存

有这个反射的宝宝是不会翻身

所以不要自己乱猜测了，定期去看医生吧

作者: windy 时间: 2013-10-9 14:06

葱葱爸爸发表于 2013-10-9 12:00
不对称颈紧张反射仍残存

有这个反射的宝宝是不会翻身

可是我们四个半月仰卧到俯卧了满六个月就能360度翻身了，满六个月很标准的腹爬，满八个月坐得很稳，腹爬时间长了些，一直腹爬了三个月，满9个月才手膝爬，现在由坐变成爬或者爬变成坐都很轻松，有时也会扶着沙发蹲下去捡玩具，自己抓个啥很容易就站起来了，也能扶着茶几走几步，六个月后就没做康复了，都是她自己发育的，她的运动一直都还和月龄比较符合，不知道为啥还有那个反射？

作者: 博森 时间: 2013-10-11 23:18
揉两侧颈部，转脖子，帮孩子运动手臂，从上身到下身后背按摩等。这个孩子还需要一段时间的康复，或者自己做也行，但必须得做。依靠孩子自己发育，她的症状会越来越多。这是极轻微的脑病，多给她按摩做相应的动作很快就能跟上的，但要坚持几年去观察她有没有轻微的异常。等到孩子上幼儿园她每天的运动能跟上就可以了。

作者: windy 时间: 2013-10-12 22:35

博森发表于 2013-10-11 23:18
揉两侧颈部，转脖子，帮孩子运动手臂，从上身到下身后背按摩等。这个孩子还需要一段时间的康复，或者自己做 ...

谢谢回复！现在去医院康复，家里人肯定不答应，他们都觉得孩子没啥问题，而且她现在很有自己的个性了，估计也很难配合，只能是我自己给她做了，一般还要她刚睡醒心情比较好才肯给你弄，要不就一下翻过去爬走了。能具体说说我该怎么做吗？我其实也有坚持每天给她做做被动操，按摩背部、颈部她很不配合，还有有做抱球。谢谢了！

作者: 博森 时间: 2013-10-13 22:48

windy 发表于 2013-10-12 22:35
谢谢回复！现在去医院康复，家里人肯定不答应，他们都觉得孩子没啥问题，而且她现在很有自己的个性了，估 ...

这些动作我都会做，但具体说我也难说。因为给不同的孩子做需要测试一下用多大的劲合适，不只是说出详细的动作够了。你可以网上找一下BOBATH视频，再从早教资料上去找一点，带孩子去肯德基麦当劳跳舞的时候去感受一下。我见到过一周岁后发现异常后来因为跑错门诊误医成为残疾的孩子。即使没有到残疾的地步，看看那些小学里的多动儿和智力轻微落后的孩子就知道早期的干预不能疏忽。

作者: 博森 时间: 2013-10-13 22:52
用你的双脚夹住孩子，i就可以操作了，做完后给她奖励，多安慰她，亲她。

作者: 葱葱爸爸 时间: 2013-10-19 11:19

windy 发表于 2013-10-9 14:06
可是我们四个半月仰卧到俯卧了满六个月就能360度翻身了，满六个月很标准的腹爬，满八个月坐得很稳，腹爬 ...

所以带去看医生吧，看医生怎么说
除非你自己也有相关专业的医学教育背景，才可以下有这个翻身的结论，不然都只是你的猜测。
多观察吧。在宝宝还小的时候不要轻易的下结论。

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另外，借这个帖子和森妈打个招呼，好久不见了，森现在怎么样了？有进杭二中了吗？原来你担心的森的表现现在有好转了吗？

作者: 博森 时间: 2013-10-20 21:37

葱葱爸爸发表于 2013-10-19 11:19
所以带去看医生吧，看医生怎么说
除非你自己也有相关专业的医学教育背景，才可以下有这个翻身的结论，不 ...

我孩子还是小学生，现在只是硬笔和国画又跟上了，估计这两项目明年都能考七级（以前学过几年只是手的肌肉控制能力不够），体育已经在班级中等以上了，除钢琴和唱歌外小论文和计算机编程也不错，英语的单词记忆方法训练进行一段时间了，现在重点在抓未来领导力，希望孩子有更多的机会去游学增加见识。总觉得他需要比陪同孩子多得多的机会去练习与情商有关的事我才安心，否则我心里不踏实。我是全方位抓的，我也知道他比一般孩子学得多，也学得不错，但没有把情商管好，我心里极不踏实，至于他年龄是全区六年级孩子中最小的是不能安慰我的。这也许是九个月治疗加多年康复后给我的后遗症吧。

作者: 大雨天 时间: 2013-10-21 00:15
脑瘫是严重的脑损伤，但是脑损伤不一定是脑瘫。即使轻的脑瘫也是属于严重脑损伤。脑瘫是永久性的运动和姿势障碍，不能正常化的。如果把运动员作为标准，可能大部分人都是脑瘫了。

作者: 博森 时间: 2013-10-21 08:30
本帖最后由博森于 2013-10-21 08:51 编辑

大雨天发表于 2013-10-21 00:15
脑瘫是严重的脑损伤，但是脑损伤不一定是脑瘫。即使轻的脑瘫也是属于严重脑损伤。脑瘫是永久性的运动和姿势 ...

左脑受伤同侧肢体异常加上剪刀步就可以判定是脑瘫，若左脑受伤右侧肢体异常就是脑发育落后，因为正常人是左脑支配右侧肢体的。

作者: 博森 时间: 2013-10-21 08:36
本帖最后由博森于 2013-10-21 08:53 编辑

脑瘫是永久性的运动和姿势障碍没错，关键在于干预的量和力度，还有连续性。我看着坛子里的方法没有一个能把脑瘫完全干预好的，个别方法连改善都难。
对脑瘫儿来说哪里的受伤部位没有干预到，哪里就是问题，即使以前某处肢体干预好的，随着孩子的发育还会出问题，针对孩子原来的缺陷需要每周有一定的干预量，至少到青春期结束。这是我能看到的。

作者: 博森 时间: 2013-10-21 08:49
有网友问我脑瘫儿的康复如何做，我一般不回答的。没有一定的经济实力我不赞成给脑瘫儿康复。这个量太大了，不但是二十四小时，而且每一种分解到细节的方案都要高效率，即使请专业人士来操作也需要额外指点。我自己辅导功课也算是高手，但我还请过这里的一些名师，还且是针对同一个问题请不同的名师，在自己给孩子康复的初期这个问题非常重要，可真正的名师在当地有几个呢？很多在职老师的教学水平本身就不怎么样的，又是针对特殊孩子能怎样呢？
一边名师要逃一边孩子抗议也有一个过程，见效是在长长的付出后，还要面对家人的误解，把娘家的父母兄弟姐妹都拖上。即使现在我们对孩子的饮食也是非常讲究，对学校布置的作业更是有所选择，很多时候是自己搞一套，力求每一个细节都高效点，否则孩子根本没有时间完善自己。

作者: 博森 时间: 2013-10-21 09:06
我们有过全套治疗方案都上，边治疗边加重的时期，还有过把往左弯曲的脖子扳成往右弯，正在担心，那年“十一”医生放假三天孩子的脖子又往左弯了。这是我读这里帖子前的基本认识。对脑瘫儿来说，每一点小小进步的后面都有长长的故事。我在处理前家里那些泛滥成灾的玩具和资料只是其中的一个缩影。

作者: 匿名 时间: 2013-10-21 10:53
请教博森，针对孩子原来的缺陷每周必须有一定的干预量，对于运动方面这个量大概在多少呢？谢谢

作者: 匿名 时间: 2013-10-21 11:06
博森是位好妈妈，为孩子付出了很多，关键也找到了有效的方法，请教在运动方面对宝宝主要做了些什么？感觉你家宝宝不是特别落后，运动跟着体育老师走，运动能力能达到中等水平。主要就是平时多练吗？谢谢

作者: 博森 时间: 2013-10-21 13:56

游客 117.136.0.x 发表于 2013-10-21 10:53
请教博森，针对孩子原来的缺陷每周必须有一定的干预量，对于运动方面这个量大概在多少呢？谢谢

在初期白天专家说这么小的孩子给他这么大的治疗量，他会受不了的。在晚上和周末母亲说：“自己累了还知道休息，养足精神整死他”。遇到孩子发热我用一种粉红色的退热药一个晚上给他用四次，强行退热，第二天只取消康复，其他项目还是坚持。

同样多的治疗项目，我们在时孩子有进步，一换成他爷爷奶奶马上就往后退。

每一个具体异常在纠正后巩固的时间越长反弹的时间也越长，发育越快，新产生的异常也越快，孩子各个时期所需的运动量是不一样的。

作者: 博森 时间: 2013-10-21 14:17

游客 117.136.0.x 发表于 2013-10-21 11:06
博森是位好妈妈，为孩子付出了很多，关键也找到了有效的方法，请教在运动方面对宝宝主要做了些什么？感觉你 ...

除了我们自己外，我给孩子请了很长时间的一对一家教，频率高，同时在其他地方报班，每一个动作不但是手把手教，还经常是他动一部分我帮他动一部分，在早期是我们两个合作各帮他运动一部分。
像他的跳绳直到现在能跳141个，他告诉我是94分。是去年才学会的，一对一体育家教教了几年没学会，后来是在另一个地方用了治疗近视的一个细节才学会的。上半年发现后背两块骨头有大小，暑假开始在武术馆一对一强化，每天都去，后背骨头到了九月几乎一样大了。
针对这种孩子的运动不是简单请个一对一能解决的。每一个动作相差一点点链接都不行，我同时带孩子去多个运动场就是为了找寻细节。有一些老师会教正常孩子，但遇到我们这样的孩子连问题在哪里都看不懂。孩子越小症状越多时运动训练的难度越大，难的是找出那个中间的动作桥梁。

作者: 葱葱爸爸 时间: 2013-10-21 18:07

博森发表于 2013-10-20 21:37
我孩子还是小学生，现在只是硬笔和国画又跟上了，估计这两项目明年都能考七级（以前学过几年只是手的肌肉 ...

呵呵，谢谢回复

森用现在的话说，就是学霸呀

我能问一个他在学习这些你说的硬笔，国画，钢琴，唱歌，还有其他的这些的时候，开心吗？

因为我现在也遇到这样的问题了，我家现在幼儿园中班了，也有一些兴趣班什么的，也报了一些兴趣班，但并没有对需要达到什么水平做出要求，但以后读书了，其实内心还是希望儿子可以变成一个学霸，但我又非常顾虑他是不是过的开心。

我的问题是，森妈是如何把握的？

作者: 博森 时间: 2013-10-21 18:29
本帖最后由博森于 2013-10-21 18:39 编辑

葱葱爸爸发表于 2013-10-21 18:07
呵呵，谢谢回复

森用现在的话说，就是学霸呀

在开始训练时你只问投入不要去问产出，也不要让孩子去做兴趣班老师的作业，就当是花谢钱让他玩玩。如果他跟不上，可以同时报几个相同的班，我就在孩子幼儿园时同时在不同地方报过国画儿童画少儿画。即使三处的效果合计没有别人在一处学得好也不要气急，就当没事一样，多夸夸孩子。这种孩子见效很慢的。在几年里不能像普通孩子一样去要求，看在眼里，急在心里，但在孩子面前不能有任何表示，孩子是很敏感的，脑病的孩子更容易受伤。

乒乓球培训时教练是用一脸盘的球供孩子练习的，山区的孩子用一个球也能学会，但效率呢，做父母的不浪费点，孩子那里就会浪费。应该放长远来算成本。

多上网查找那些资料更合适，除了文化课外你还有很多细节要处理，否则孩子上学后很麻烦。而且麻烦不是一点点。

我今天拜托校长给我们培养未来领导力了，现在为他的动不动掉眼泪头疼，我想开店也是想给他准备资金让他走出去，不惜代价干预他的爱掉泪。做这种事有时需要有赌徒的心理。

作者: 博森 时间: 2013-10-21 18:39
本帖最后由博森于 2013-10-21 18:42 编辑

文化课是我自己训练为主，他刚上学时我给他在外面报文化课培训是为了他的情商，手把手教他与小朋友交往的能力，看看他在课堂上的反应。因为在孩子上学后我没有去跟班，只是在他上体育课时远远观察了三年。我是去观察异常和与其他小朋友差距的，便于课后的一对一体育家教辅导。

培养了孩子的兴趣，让他拥有一些思维能力和记忆方法阅读方法后他自己都会有兴趣的。就像孩子爱吃什么，不爱吃什么，某种程度上也是家长从小培养的。

作者: 博森 时间: 2013-10-21 18:53
本帖最后由博森于 2013-10-21 18:56 编辑

兴趣班是几个人的精品班加自己在身边的待定一对一，这点很重要。孩子与其他同龄人的差距是需要投入精力财力一点一滴去拉近的。

我孩子上幼儿园时是每天花少量时间去幼儿园与同龄人玩玩的，大多数时候是我自己在给他一对一强化，在赶进度。

作者: 花开的季节 时间: 2013-10-21 19:40
你好，为你的执着感动，我孩子也是轻微脑瘫，2岁半了，走路姿势有点异常，有点尖足，正在康复。不熟悉的人摸她就哭，见到生人就低头害怕，过一大会才适应，我们也经常带她到人多的地方适应，但是不熟的一触就哭，不知怎么办。我们正在做康复，，

作者: 花开的季节 时间: 2013-10-21 20:05
不知森妈从哪些资料或什么网上学的，我感觉很累，我孩子不算严重，但康复半年了，还是走路快了就翘脚，两只胳膊半举着，易磕倒，我除了上班，还要每天给她康复，感觉很累，你是怎么做到的，

作者: 博森 时间: 2013-10-21 20:08

花开的季节发表于 2013-10-21 19:40
你好，为你的执着感动，我孩子也是轻微脑瘫，2岁半了，走路姿势有点异常，有点尖足，正在康复。不熟悉的人 ...

先把医生的两个针对尖足的动作学会自己回家练习，让孩子离开医院。三岁前的事孩子没有记忆却是一年抵十年的，三岁前发生的事对孩子而言就像前世的事，孩子长大后说不出却倍感熟悉。

我家的已经干预过数轮了，现在还是让我担忧。我担心的是看着很好的一个孩子如果这个问题没有解决好，说不定哪一天说没有就没有了，还不如当初让他残疾一点。就像少数考上名牌大学后自杀的，有心帮孩子就必须替孩子解决这个阴影。我来这里是为了找互助机会，说穿了就是想解决孩子的情商。

作者: 博森 时间: 2013-10-21 20:15

花开的季节发表于 2013-10-21 20:05
不知森妈从哪些资料或什么网上学的，我感觉很累，我孩子不算严重，但康复半年了，还是走路快了就翘脚，两只 ...

这个量太大了，若回答，我也很累，吃不消。我看得懂你孩子的情况，但我实在没有精力多回答。以前我每年为孩子买的资料包括书和碟片多的年份花费是五千多元，少的年份也是两千多。没有一定量的资料，既给孩子训练又抓效率是做不到的，资料不但要多还要有质量。此外还有大量的玩具供他训练。

作者: 花开的季节 时间: 2013-10-21 20:32
我孩子智力和上肢的灵活度都很好，数数能数到100.手机比我用的还熟，给她买的小书的她多数都知道，在家和我们，还有很熟的人也很能说，很能玩，就是和生人刚接触就害怕，应该不是自闭症，该怎么训练呢，

作者: 博森 时间: 2013-10-21 20:58

花开的季节发表于 2013-10-21 20:32
我孩子智力和上肢的灵活度都很好，数数能数到100.手机比我用的还熟，给她买的小书的她多数都知道，在家和我 ...

带她去参加龅牙兔情商培训班吧，那资料从美国引进，相对专业点。另外再自己添加些，网上搜索一下情商或EQ。

作者: 匿名 时间: 2013-10-22 08:17

博森发表于 2013-10-21 13:56
在初期白天专家说这么小的孩子给他这么大的治疗量，他会受不了的。在晚上和周末母亲说：“自己累了还知道 ...

再请教博森，孩子在各个时期的运动量是不同的，比如6岁的孩子应该有多少的运动量呢？你家宝贝六岁的时候大运动还有问题吗？走路能看出来吗？不知道你家宝贝有没有遇见膝反张等问题，用什么办法好解决呢？谢谢！

作者: 匿名 时间: 2013-10-22 08:27

博森发表于 2013-10-21 14:17
除了我们自己外，我给孩子请了很长时间的一对一家教，频率高，同时在其他地方报班，每一个动作不但是手把 ...

体育家教是每天都上课吗？感觉孩子的时间好紧张。请问这个治疗近视的细节是什么?谢谢！

作者: 葱葱爸爸 时间: 2013-10-22 08:51

博森发表于 2013-10-21 18:29
在开始训练时你只问投入不要去问产出，也不要让孩子去做兴趣班老师的作业，就当是花谢钱让他玩玩。如果 ...

呵呵，谢谢回复

我想了解的是这个：

森在学习这些你说的硬笔，国画，钢琴，唱歌，还有其他的这些的时候，开心吗？

如果森是开心的，那这个森妈是怎么来实现的？

如果森是不开心的，那森妈你的想法又是怎么样的？就是说你想让森成为怎么样的一个人呢？

作者: 匿名 时间: 2013-10-22 09:14
请教博森，您觉得按摩在运动康复中重要吗？你们是几岁停止按摩的？谢谢

作者: 博森 时间: 2013-10-22 09:36

葱葱爸爸发表于 2013-10-22 08:51
呵呵，谢谢回复

我想了解的是这个：

当然是让孩子开心和乐于配合的，这是需要技巧和长期练习的，还要有一定的辅导方法，不是三言两语能说清的。即使你从书上看到了对应的方法，没有一点悟性也不行，更何况是对方法的举一反三与灵活运用。有时看着像实际有差别，对这类孩子是一点细微的差别都会有大的影响。因为细微的差别随着时间的积累会放大，所以我喜欢高价请名师一对一，不会请大学生家教。

作者: 博森 时间: 2013-10-22 09:46

游客 117.136.0.x 发表于 2013-10-22 09:14
请教博森，您觉得按摩在运动康复中重要吗？你们是几岁停止按摩的？谢谢

按摩在初期与康复同等重要，但后期康复足够了就不需要了。至于康复，看网上讲得一套一套的，其实医生的那块肌肉力量差肌张力好坏的报告都不重要，我对理论没有感觉，专家的理论不能解决实际问题，只要运用体育与武术或舞蹈中的一些动作，孩子的异常自然就解决了。在开始训练时自己要补充一些，做点调整，而这点专家的理论里也没有的。
我们现在是完全用武术代替康复了，练武术说出去也好听些，还可以成为一种特长，效率又高。

作者: 博森 时间: 2013-10-22 09:51

游客 117.136.0.x 发表于 2013-10-22 08:17
再请教博森，孩子在各个时期的运动量是不同的，比如6岁的孩子应该有多少的运动量呢？你家宝贝六岁的时候 ...

运动量是越大越好，以能改变孩子的异常为分界线。我们在六岁时手臂还不会摆，其他的协调能力就别提了。

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